Este é o nosso local de trabalho, onde a Beatriz Gonçalves, do 12º Técnico de Gestão, está a frequentar um estágio de formação na área da Contabilidade.
A experiência tem sido bastante positiva, com benefícios para ambas as partes. Este tipo de parceria permite aos formandos conhecer de perto a realidade de um gabinete de contabilidade e compreender melhor o funcionamento do mercado de trabalho.
O Escritório Rufino Rodrigues está muito satisfeito com o apoio da vossa instituição, e, agradece a confiança depositada em nós, para acolher os vossos formandos.
Consideramos que estes estágios são uma mais-valia para os estudantes, pois proporcionam uma experiência prática, complementam a formação académica e facilitam a sua preparação para a futura integração no mercado de trabalho.

Esta proximidade entre as escolas e as empresas, apesar de não ser fácil medir resultados imediatos, é como pequenas sementes que, a seu tempo, darão melhores frutos. Há uma reciprocidade entre o conhecimento vindo da escola e o nosso saber-fazer. Tentamos sempre que os estágios sejam uma mais-valia, não só para nós, mas sobretudo para os alunos, que um dia estarão no mercado de trabalho.
Os alunos da Escola Ferreira de Castro chegam até nós com conhecimentos e, acima de tudo, com vontade de cooperar e de se integrarem nas rotinas de trabalho.
Todos os estagiários que acompanhei desenvolveram ferramentas que integramos no nosso dia a dia e que vieram colmatar as necessidades que tínhamos.

Agora, dirigindo-me apenas ao Eduardo: é um jovem com um potencial enorme e muito empenhado nas tarefas que lhe foram atribuídas.
Começámos por pequenas tarefas de introdução à ferramenta e à linguagem de programação e rapidamente percebi a sua capacidade de aprendizagem. Muitas vezes explicava-lhe o que era suposto desenvolver e, em poucos minutos, descobria o caminho a seguir e apresentava um resultado final muito elaborado, quase ao nível de um profissional para alguém que se encontrava em estágio.
Já trabalhei com vários alunos do 11.º e 12.º anos, mas nunca tinha encontrado alguém com esta maturidade, esta autonomia e esta atitude perante o trabalho.

A Valinox tem o prazer de partilhar o seu feedback relativamente à experiência de acolhimento de formandos no âmbito do programa de estágios curriculares.
No decorrer das 200 horas de estágio realizadas no departamento de Recursos Humanos, foi possível constatar o empenho, a seriedade e a elevada capacidade de aprendizagem demonstrados pela formanda. Desde o início do período de estágio, revelou uma atitude profissional exemplar, pautada pela pontualidade, pela responsabilidade e por uma predisposição notória para assimilar novos conhecimentos e integrar os processos internos do departamento.
O seu desempenho revelou-se à altura das expectativas, tendo correspondido de forma consistente e positiva às responsabilidades que lhe foram atribuídas. Demonstrou ainda capacidade de iniciativa, atenção ao detalhe e facilidade de relacionamento interpessoal, qualidades que são fundamentais no âmbito de um departamento de Recursos Humanos e que contribuíram para a sua rápida integração na equipa.
A Valinox reconhece o valor desta parceria como um contributo essencial para a formação de jovens profissionais e para o desenvolvimento das suas competências em contexto real de trabalho. Acreditamos que a exposição ao ambiente empresarial, com as suas dinâmicas, desafios e exigências próprias, é insubstituível no percurso formativo de qualquer profissional. Simultaneamente, esta experiência representa uma oportunidade para a nossa organização investir na formação de futuros talentos, partilhar o conhecimento acumulado e reforçar a ligação com as instituições de ensino e de formação profissional.
A Valinox manifesta a sua total disponibilidade para dar continuidade a esta colaboração, na convicção de que representa um benefício mútuo e duradouro para todas as partes envolvidas, formandos, instituições e empresa. Congratulamo-nos com a oportunidade de ter contribuído para o crescimento profissional desta formanda e esperamos que a experiência vivida na Valinox constitua uma base sólida para o seu futuro percurso profissional.

A MOLDIT – Indústria de Moldes, S.A. valoriza a parceria que mantém com o Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, reconhecendo a importância da Formação em Contexto de Trabalho na preparação dos jovens para o mercado de trabalho.
Ao longo dos últimos anos, tivemos a oportunidade de acolher alunos, proporcionando-lhes um primeiro contacto com a realidade empresarial e permitindo-lhes aplicar, em contexto prático, os conhecimentos adquiridos em ambiente escolar.
Os alunos demonstraram interesse, vontade de aprender e facilidade de integração na equipa, desempenhando as tarefas que lhes foram confiadas com empenho.
Acreditamos que a colaboração entre as escolas e as empresas desempenha um papel essencial na aproximação entre a formação e o mercado de trabalho, contribuindo para a preparação de profissionais mais qualificados e conscientes das exigências do contexto empresarial.
A MOLDIT continuará a colaborar com o Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, contribuindo para a formação e valorização de futuros profissionais. 
Departamento Gestão de Pessoas

O Grupo Vicaima considera a colaboração com as instituições de ensino um importante contributo para a formação de futuros profissionais e para a aproximação entre o contexto académico e a realidade empresarial.
No âmbito da parceria com o Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, tivemos a oportunidade de acolher um aluno no Departamento de Sistemas de Informação e Infraestruturas. Ao longo do estágio, o aluno demonstrou empenho, responsabilidade, capacidade de aprendizagem e uma atitude positiva perante os desafios propostos, integrando-se facilmente na dinâmica da equipa.
Durante este período, participou em atividades de suporte aos utilizadores, acompanhamento de infraestruturas tecnológicas e apoio a diversas tarefas do departamento, demonstrando interesse em compreender os processos e em aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo da sua formação.
A experiência foi bastante positiva, permitindo ao aluno contactar com um ambiente empresarial real e compreender o papel fundamental que os sistemas de informação e as infraestruturas tecnológicas desempenham no suporte à atividade da organização. Simultaneamente, o Grupo Vicaima beneficiou do contributo de um jovem motivado, com vontade de aprender e de desenvolver as suas competências profissionais.
Acreditamos que experiências desta natureza são fundamentais para preparar os alunos para os desafios do mercado de trabalho, proporcionando uma transição mais eficaz entre a formação e a vida profissional. Por esse motivo, o Grupo Vicaima valoriza esta parceria e mantém o compromisso de continuar a colaborar com as instituições de ensino na formação das futuras gerações de profissionais.
Agradecemos à escola a confiança depositada na nossa organização e felicitamos o aluno pelo empenho, dedicação e profissionalismo demonstrados ao longo do estágio.

Foi um gosto acolher os vossos alunos no âmbito da Formação em Contexto de Trabalho. Durante este período, demonstraram profissionalismo, dedicação e vontade de aprender, integrando-se de forma positiva na dinâmica da nossa equipa.
Consideramos que esta parceria representa uma excelente oportunidade para aproximar a formação académica da realidade profissional, contribuindo para o desenvolvimento de competências essenciais e para a preparação dos alunos para o mercado de trabalho.

Receber alunos em estágio é uma experiência enriquecedora para todos. Sendo estudantes do ensino secundário, estão ainda a dar os primeiros passos no mundo da programação, mas trazem curiosidade e vontade de aprender.
Acompanhá-los obriga-nos também a refletir sobre o nosso próprio trabalho, explicando processos e partilhando conhecimentos que muitas vezes já fazemos “em piloto automático”.
É gratificante ver a evolução dos alunos ao longo do estágio e o empenho que demonstram. Esperamos que esta experiência contribua para o seu crescimento pessoal e profissional e os motive a continuar a aprender e a desenvolver as suas competências.

“A criação de um GamingLab, inserido no novo Centro Tecnológico de Informática, num território altamente industrializado como Oliveira de Azeméis, poderá abrir porta a uma vantagem competitiva objectiva em duas vertentes: antes de mais, permitindo que uma nova geração de profissionais saiam do ensino profissional com uma maior vocação para a realidade empresarial em que estarão inseridos e que vive fortes momentos de aceleração graças ao advento do 5G; depois, porque a gamificação é hoje um dos mais importantes mecanismos de auxílio à gestão de consumidores, parceiros e recursos humanos – principalmente num contexto motivado pela elevada penetração do gamming nas gerações mais novas.
Em suma, pensar em motivar Centennials para o ensino da tecnologia, da ciência e dos negócios, sem pensar em fazê-lo com recurso à gamificação é um erro que nenhuma instituição de ensino pode correr. A minha experiência enquanto fundador da Sciense4You comprova inequivocamente que crianças e jovens que se divertem e jogam a aprender, não só aprendem mais rapidamente, como ganham skills especiais e uma curiosidade que se converte em futuros profissionais mais disruptivos e predispostos a encarar a mudança.”

A educação constitui indubitavelmente o mais importante elevador social e simultaneamente o melhor investimento em sustentabilidade económica de longo prazo. A Europa em geral e Portugal em particular sofrem de um deficit de jovens que se formam nas áreas da engenharia e da tecnologia. Esse deficit que tanto prejudica o desenvolvimento da economia nacional só pode ser colmatado se incentivarmos as gerações mais novas, desde cedo, ao gosto por essas áreas profissionais.
Neste contexto constitui particular relevo e mérito o desenvolvimento de plataformas físicas e virtuais que simulem e aproximem, de forma realista e integrada, o ambiente de ensino dos mais jovens às realidades profissionais.
Enquanto responsável executivo pelo maior e mais importante parque de ciência e tecnologia da península ibérica, saúdo a iniciativa e disponibilizo-me para apoiar.

A colaboração entre a Escola Ferreira de Castro e o Grupo Polisport representa um exemplo de como a aproximação entre a academia e a indústria pode gerar valor para todos os intervenientes, em particular para os jovens que se preparam para ingressar no mercado de trabalho.
O Grupo Polisport tem assumido, ao longo dos anos, uma importante missão de responsabilidade social ao acolher estudantes da comunidade local, em contexto real de trabalho, proporcionando-lhes experiências práticas que complementam a formação académica. Esta abertura ao talento jovem permite aos alunos desenvolverem competências técnicas e comportamentais essenciais, compreender as dinâmicas do ambiente empresarial e ganhar uma perspetiva mais concreta sobre os desafios e oportunidades das suas futuras carreiras.
De notar que estas parcerias reforçam a ligação entre a escola e o tecido empresarial, contribuindo para uma formação mais alinhada com as necessidades da indústria e com as exigências do mercado de trabalho, que está constantemente em evolução. Este tipo de experiências imersivas proporcionadas pelo Grupo Polisport permitem que os nossos jovens cheguem mais bem preparados, mais confiantes e mais capacitados para enfrentar os desafios profissionais que os aguardam, quem sabe na nossa empresa!
Agradecemos à Escola Ferreira de Castro o compromisso demonstrado na formação das novas gerações e a oportunidade de nos desafiarem continuamente.