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Palestra do Banco de Portugal: "Canais Digitais e Segurança Online"

bancoportugal

No âmbito do projeto de Educação Financeira, foram convidadas Cláudia Alves e Mafalda Beça do Banco de Portugal, para a dinamização da palestra sob o tema "Canais Digitais e Segurança Online", a 19 de maio, no auditório do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro.

Esta palestra teve por intuito despertar e sensibilizar os jovens para os perigos de fraudes e burlas financeiras em canais digitais e contou com a ilustre presença da Diretora do Agrupamento, a professora Ilda Gomes Ferreira.

Os alunos reconheceram a pertinência dos temas abordados, identificaram-se com as situações concretas expostas pelas palestrantes, identificaram formas de levar a cabo fraudes e burlas financeiras eletrónicas - percebendo como agir, precavendo-se.
Os discentes assimilaram sinais de alerta em esquemas fraudulentos no mundo digital, aprenderam a questionar ofertas financeiras que parecem boas demais para ser verdade, desenvolveram ferramentas de reflexão crítica no sentido de evitar decisões impulsivas que possam levar a perdas financeiras significativas, adquiriram conhecimentos e habilidades que lhes permitem tomar, no futuro, decisões financeiras informadas e eficazes sobre a consulta e gestão dos canais digitais.

Tratou-se de uma sessão importante para promover técnicas de navegação online seguras. O feedback dos participantes foi bastante positivo, reforçando a relevância do tema e da sensibilização, quer para aplicação na sua rotina, quer na consciencialização da importância da adoção de estratégias de prevenção, em prol de um futuro financeiro mais estável e próspero.
A professora: Susana Gomes

Participação na atividade “Achas que consegues aguentar?" - ADRITEM

adritem Sandra Sá Costa

No dia 6 de maio, os alunos do 10.º ano dos Cursos Profissionais participaram no evento “Achas que consegues aguentar?”, promovido pela ADRITEM, no Centro Empresarial de Loureiro.

Nesse evento um grupo de alunos do nosso Agrupamento ficou em 4.º lugar num concurso de empreendedorismo. 

A ADRITEM – Associação de Desenvolvimento Regional Integrado das Terras de Santa Maria – promove diversas iniciativas que incentivam a participação dos alunos em atividades educativas e comunitárias. Os alunos tiveram a oportunidade de participar em atividades educativas, onde foram desafiados a identificar problemas reais na escola e a propor soluções criativas, sustentáveis e tecnológicas. Ao longo do projeto, os participantes desenvolveram ideias relacionadas com o desenvolvimento pessoal e social dos alunos, situações de bullying e até com a saúde. A abordagem prática permitiu-lhes não só refletir sobre desafios do dia a dia, mas também aplicar conceitos de empreendedorismo e cidadania ativa.

O impacto desta participação estendeu-se para além deste dia, uma vez que os mentores do 10.º PI – Guilherme Fernandes, Mariana Loureiro e Juan Harriz – e do 10.º TD – Maria Carlota e Mara Ferreira – foram convidados a participar no “1.º Evento com Foco em Projetos Inovadores que Melhoram a Saúde Mental e a Felicidade no Trabalho”, que se realizou no dia 10 de maio, no mesmo local. No dia do evento,  os alunos assistiram a uma série de palestras sobre diversos tópicos, como a organização de uma empresa, a captação da audiência para os produtos, exemplos de grandes empresas da área industrial de Loureiro, a distribuição do capital pelo mundo, a criação de empresas com propósito e missão, o futuro da tecnologia e o seu efeito no mercado de trabalho, bem como a relação entre empregador e empregado. Entre estas palestras, foram realizados vários workshops destinados a treinar os participantes na criação e desenvolvimento de uma empresa, nos quais trocaram e avaliaram ideias com os restantes participantes, criaram o MVP (Minimum Viable Product) da sua empresa e apresentaram o projeto a um grupo de jurados mock-up, antes da apresentação final aos “tubarões”. Um dos grupos da turma 10.º PI/TD, composto por Mariana Loureiro e Mara Ferreira, alcançou o 4.º lugar na final, entre um total de 60 participantes.

A experiência foi enriquecedora e envolveu o trabalho em equipa, análise crítica e criatividade. Os alunos demonstraram entusiasmo ao explorar formas de transformar problemas em oportunidades, consolidando conhecimentos e desenvolvendo competências essenciais para o futuro.

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Cinco alunos do 11º ano foram os pioneiros do projeto “Ferreira Voluntária" que lhes deu a oportunidade de vivenciarem uma experiência extremamente enriquecedora no Tarrafal, Ilha de Santiago, Cabo Verde. Ao longo de uma semana, os alunos tiveram dois programas sociais inseridos no mesmo projeto: um programa com crianças dos 3 ao 15 anos de idade e, um outro programa, de reconstrução comunitária. A par disto, conseguiram conhecer um novo país, um cultura diferente e histórias novas de vida e de povos.

Ambos decorreram numa Escola/A.T.L da ilha, onde várias atividades e aprendizagens de conteúdos foram postas em ação, bem como a pintura de uma parte interna e externa da Escola/A.T.L. Estamos certos que estas aprendizagens têm impacto, marcam e mudam, e fazem a diferença prolongada no tempo. É através delas que os alunos aprendem, constroem pontes e deixam a sua marca. Foram dias rodeados de conquistas, mútuos ensinamentos, partilha, sentimento de missão cumprida e multiplicação do amor.

Os alunos, que foram incansáveis, proativos, um verdadeiro exemplo e a alma de todos os momentos, dão voz às suas partilhas de sentimentos e aprendizagens adquiridas:

«A melhor aprendizagem ocorre fora das quatro paredes. E este projeto de voluntariado no Tarrafal em Cabo Verde prova isso mesmo. O que aprendemos nessa semana vai permanecer connosco para o resto das nossa vidas, e não há forma de receber este conhecimento dentro de lado nenhum. Aprendemos a perceber a realidade de outras pessoas que vivem de maneira completamente diferente da nossa, mas de maneira alguma pior. Tivemos de sair da nossa zona de conforto e adaptarmo-nos a condições ainda não experienciadas, no meu caso. A gestão de água e poupança da comida, as elevadas temperaturas, o saneamento, os banhos de água fria entre muitas outras coisas (também positivas), fizeram-me crescer como pessoa e conhecer melhor a mim mesmo.

De tudo o que fizemos, ajudar e sobretudo ensinar crianças que gostam e querem aprender e descobrir tudo o que ainda não viram, foi claramente a melhor parte de toda esta viagem. Criei conexões com muitas pessoas que certamente irei rever no futuro. Por fim, quero recomendar a todas as pessoas que tenham a oportunidade de ter uma aventura destas, que o façam. Quer seja em Cabo Verde ou noutro país qualquer, não vão ficar arrependidos e sobretudo não se deixem ficar por hotéis de luxo e resorts porque isso não é conectar com o a realidade do povo que lá vive.» Lucas Tavares, 11º C/D

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«Falar sobre esta experiência emociona-me maioritariamente. Voluntariado é algo que todas as pessoas, sem exceção, deveriam fazer, é uma experiência única que, sem dúvida, nos faz crescer. Faz-nos refletir e pensar que aquelas crianças são felizes com tão pouco e nós não damos valor ao que temos e andamos sempre descontentes com alguma coisa. A ligação que criamos com as crianças e tudo o que elas são capazes de nos ensinar é algo especial que nos fica para a vida. Toda esta experiência foi incrível e por último, mas não menos importante, agradecer à nossa educadora social, Catarina e à professora Paula, que foram fundamentais neste projeto, foram incansáveis e extraordinárias. Este projeto de voluntariado fez-me crescer e fez-me dar ainda mais valor a tudo o que tenho. Regressei de coração cheio e mais completa, será de certo uma experiência a repetir vezes sem conta.» Mariana Henriques, 11ºA

«Esta experiência foi decerto a melhor e mais enriquecedora que já fiz na minha vida. Durante esta semana pude aprender coisas que nunca aprenderia na escola nem com ninguém. Aprendi que com pouco podemos ter tudo, isto quer dizer que com simples coisas e gestos podemos ser muito felizes. Na minha opinião o voluntariado é algo que devemos ter como uma prioridade a fazer nas nossas vidas, o voluntariado é algo que nos ajuda a prender e a criar ligações com mais pessoas e culturas. Esta semana foi vivida certamente com muita intensidade como devem imaginar, foi possível expressar vários sentimentos como por exemplo felicidade, amor, tristeza, saudade entre outros, estes de uma forma como nunca tinha sentido antes. Isto foram aprendizagem e sentimentos que certamente vou carregar comigo para o resto da vida com muito orgulho. Esta experiência será uma coisa que eu quererei voltar a repetir vezes sem conta ao longo da minha vida. Só posso agradecer à professora Paula e à nossa educadora social Catarina por nos terem proporcionado esta bonita experiência.» Diogo Soares, 11ºC

«A nossa experiência ao longo de esta semana foi extremamente impactante na minha vida de uma forma positiva. Não só conhecemos um país diferente, mas também uma cultura diferente, alegre apesar das suas condições, gente amável. As crianças deram-nos uma perspetiva que nos faz dar valor a coisas tão simples e comuns para nós como a chuva. É uma experiência que não me importaria de repetir no futuro.»  Luís Oliveira, 11ºE

«O voluntariado é o ato de dar o nosso tempo e conhecimento sem esperar nada em retorno, contudo, nesta experiência sinto que ganhei mais do que aquilo que dei. Vivi e senti uma realidade diferente daquela em que vivo, interagindo com a população local, especialmente com as crianças, com as quais criei memórias que guardarei para o resto da minha vida.» Matilde Teixeira, 11ºA

Este projeto foi pensado e organizado pela Professora Ana Paula Tavares e pela Educadora Social Catarina Pereira que já trabalham para avançar com o próximo grupo de alunos.

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