Alunos do 12.º TGPSI conquistam 2.º lugar na Final Nacional da Game Jam: Fab Games 2026

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Os alunos Afonso Rocha, Renato Brandão e Vicente Santiago, do 12.º TGPSI, conquistaram o 2.º lugar na final nacional da Game Jam: Fab Games 2026, realizada no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, nos dias 19 e 20 de fevereiro.
Num feito impressionante, alcançaram o 2.º lugar após uma maratona exaustiva de 24 horas de programação intensa para criar um jogo digital a partir do tema surpresa "Catástrofes". Este tema foi divulgado apenas na sessão de abertura e o trabalho foi apresentado posteriormente a um júri especializado em programação de jogos, educação e tecnologias.
A equipa do 12.º TGPSI destacou-se pela originalidade da ideia, pela qualidade técnica do jogo desenvolvido e pela forma impressionante como respondeu ao desafio, sob enorme pressão temporal.
Esta iniciativa, promovida pela ANPRI, proporcionou aos alunos uma experiência muito próxima da realidade profissional ligada ao desenvolvimento de jogos e software. Para além do domínio técnico, os alunos evidenciaram criatividade, capacidade de resolução de problemas, organização, gestão do tempo e trabalho em equipa, tornando esta participação particularmente enriquecedora para o seu percurso académico e profissional.
A professora responsável, Irene Baptista, destaca o empenho, a autonomia e o espírito de entreajuda demonstrados pelos três alunos, mostrando-se orgulhosa por ver o trabalho realizado em contexto de sala de aula ser reconhecido a nível nacional.
O Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro felicita os alunos e a docente pelo resultado alcançado, que prestigia o curso TGPSI e toda a comunidade educativa.

 

Direto | Parlamento dos Jovens de Aveiro

Os nossos alunos do Curso Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos na equipa de produção ( parceria com Instituto Português da Juventude - região Centro) e a aluna Mariana Loureiro ( Curso Profissional Técnico Programador de Informática) no papel de entrevistadora.

Sinfonia Multilingue: Ler com Camões

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”A CAVERNA DIGITAL – Uma alegoria para o tempo das redes sociais” - Conferência pelo Professor Carlos Costa Gomes

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No passado dia 29 de janeiro, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos das turmas do 12º A, B, D, E e F, acompanhados de vários docentes, tiveram a oportunidade de assistir à conferência com o título ”A CAVERNA DIGITAL – Uma alegoria para o tempo das redes sociais”, dinamizada pelo Prof. Costa Gomes.
Ao longo de 90 minutos, inspirado na Alegoria da Caverna, de Platão, o Professor Carlos Costa Gomes fez uma análise crítica do impacto das redes sociais e dos ambientes digitais na construção contemporânea da perceção da realidade, da verdade e da liberdade humana.
Partindo da analogia entre as sombras da caverna platónica e os conteúdos mediáticos filtrados por algoritmos, que moldam crenças, comportamentos e identidades no espaço digital, estabeleceu uma relação entre a filosofia e ética da Antiguidade e os desafios atuais do mundo digital, levando-nos a refletir acerca da importância de usarmos as redes sociais de forma consciente e assente em valores morais respeitadores da dignidade da pessoa humana, da autonomia moral e da responsabilidade informacional, evitando os seus efeitos negativos a nível da nossa saúde mental.
No final, a maioria dos alunos avaliou globalmente a conferência como muito interessante para o seu desenvolvimento pessoal e muito importante para a aquisição e consolidação de novas aprendizagens.

Agrupamento

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(Imagens da visita de estudo à Faculdade de Ciências da Universidade do Porto)

No início do segundo semestre, todas as turmas dos cursos profissionais de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas informáticos e Técnico Programador de Informática, cerca de 80 alunos, realizaram a sua visita de estudo interdisciplinar numa deslocação à Academia portuense, 

No período da manhã, em visita ao Departamentos de Ciência de Computadores e Matemática da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, assistiram à demonstração de trabalhos desenvolvidos em diversas áreas (Inteligência Artificial e Ciência de Dados, Segurança Informática, Sistemas Distribuídos e Redes de Comunicação, Informática ) e a palestras sobre temas de Ciência de Computadores.

Os alunos tiveram ainda a oportunidade de partilhar experièncias com a Associação de Estudantes desta Universidade assim como com os Núcleos de Estudantes de Informática e Matemática Aplicada.

 

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(Imagens da visita de estudo ao Instituo Superior de Engenharia do Porto - Departamento de Engenharia Informática)

No período da tarde, em visita ao Departamento de Engenharia Informática do  Instituto Superior de Engenharia do Porto (ISEP),  participaram em diferentes Oficinas (Laboratório de redes: segurança na comunicação de dados; ⁠Sessão prática de programação de Raspberry PI Pico W - Thonny) e Palestras sobre Cibersegurança, Programação de Robôs.

Também visitaram o museu do ISEP, onde puderam visualizar os primeiros equipamentos que eram utilizados no instituto para lecionação dos conteúdos dos diferentes departamentos.

Esta visita foi organizada pela secção especializada de Informática com objetivo de proporcionar a todos os alunos que frequentam os cursos profissionais na área de Informática ambientes estimulantes para progressão de estudos a nível superior, equacionando futuras parcerias com estas instituições para uma maior proximidade e partilha de conhecimentos em Cibersegurança e Inteligência Artificial, Análise de Dados e Tecnologias Internet das Coisas (IOT).

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