O PLANETÁRIO VEIO À ESCOLA

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No início do mês de novembro, os alunos das turmas do 7º ano tiveram a oportunidade de participar numa sessão especial de cinema educativo. Em vez do habitual ecrã plano, a projeção ocorreu numa cúpula, proporcionando efeitos visuais imersivos que fascinaram os presentes. O tema abordado foi a Origem do Universo e da Vida.

Ao longo do filme, exploramos o fundo do mar e descobrimos que a vida pode existir mesmo nas condições mais extremas. Em seguida, presenciamos uma simulação impressionante do Big-Bang; acompanhamos o ciclo de vida de uma estrela, desde o seu nascimento até a fase de supernova; compreendemos como a vida surgiu na Terra e como ela já foi ameaçada, no passado, pelos asteroides que vagueiam pelo Sistema Solar. Foi emocionante assistir à simulação de um meteoro entrando na atmosfera terrestre.

No final, ainda tivemos tempo para uma viagem virtual a Marte, onde exploramos sua superfície com uma sonda robótica. Aprendemos que, em Marte, apenas vida microbiana poderia existir. Para encontrar vida inteligente, é preciso procurar fora do Sistema Solar, em planetas semelhantes à Terra que orbitam outras estrelas — uma tarefa já em andamento, graças a um sistema de satélites interligados.

Quando saímos do planetário, era evidente o entusiasmo dos alunos. A experiência foi, sem dúvida, enriquecedora.

A visita do Planetário foi co-financiada pelo Projeto Ciência Viva e dinamizada pelos professores de Física e Química. 

  • Atividade integradora do curso profissional de Técnico de Gestão
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    No dia 30 de outubro de 2024, teve lugar junto ao Pavilhão Desportivo do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, uma atividade integradora dos novos alunos do Curso Profissional Técnico de Gestão (TG), envolvendo os alunos dos diferentes anos do curso. Ler mais
  • Diplomas de Mérito Escolar
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    Cerimónia da entrega de Diplomas de Mérito e Finalistas do ano letivo 2023/2024
    Momentos da cerimónia da entrega de Diplomas para alunos do 2.º, 3º ciclos e ensino secundário do ano letivo 2023/2024 Ler mais
  • Paiaçu, o Verbo do Pai Grande
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    Teatro
    Na passada quinta-feira, 7 de novembro, os alunos do 11º ano dos cursos cientifico-humanísticos tiveram a oportunidade de assistir a uma representação baseada no Sermão de Santo António, do Padre António Vieira. A obra constitui uma alegoria, pois o orador dirige-se aos peixes com o propósito de criticar a sociedade da sua época, o séc. XVII, mas, surpreendentemente, mantém-se atual. Ler mais
  • 2º Encontro | Ensino Profissional
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    2.º Encontro "Educar no Presente para Profissões do Futuro".
    No passado dia 23 de outubro, realizou-se o 2.º Encontro "Educar no Presente para Profissões do Futuro" que contou com a participação de Lúis Grifo, em representação das Associações locais, Bernando Silva, jovem empresário, Constantino Martins e Luíz Faria , docentes no Instituto Superior de Engenharia do Porto. Ler mais
  • Ensino Profissional
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    | Hora da Literacia Financeira Ler mais

 

 

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 Pedro Gil Castro, do 9.º A, Rita Ribeiro e Tomás Borges, ambos do 8.º A,  obtiveram mais de 184 pontos nas Olimpíadas da Língua Portuguesa (fase escolar),  o que lhes permitiu o acesso à 2.ª fase da Prova que se realizará no Porto, no dia 19 de março. 

O Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro participou nas XI Olimpíadas da Língua Portuguesa com dezassete alunos do 8.º e do 9.º ano de escolaridade (Escalão A) e 30 alunos do ensino secundário (Escalão B), os quais realizaram as difíceis provas nacionais da 1.º Fase, evidenciando competências de interpretação e leitura. 

Estes três alunos ficaram entre os 100 alunos com melhores resultados a nível nacional. 

As XI Olimpíadas da Língua Portuguesa são uma iniciativa conjunta da Associação de Professores de Português (APP) com a Direção-Geral da Educação (DGE), o Plano Nacional de Leitura (PNL), a Direção-Geral da Administração Escolar (DGAE), a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (FLUL) e a Escola Secundária de Camões (ES Camões).
As Olimpíadas da Língua Portuguesa visam promover o bom uso do nosso idioma pelos alunos do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, no ano da celebração dos 500 anos do nascimento de Camões, contribuir para o desenvolvimento de uma atitude crítica de toda a comunidade educativa face ao uso do Português padrão, aumentar o interesse dos alunos pelo conhecimento da norma-padrão do Português de Portugal e, entre outros objetivos, promover a educação linguística e literária no ensino básico e no ensino secundário. 

Mais informações aqui. 

 

 

 

 

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