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Elisabete Tavares

Diretora do Agrupamento


 

Resultados Eleitorais | Associação de Estudantes 2025

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Resultados do Desfile de Halloween da Escola

Hallowe’ en Parade

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Feirinha do Outono da EB/JI Lações foi um verdadeiro sucesso!

feiraoutono

No dia 22 de outubro, a EB/JI de Lações encheu-se de cores, aromas e alegria com a realização da Feirinha de Outono. O evento contou com a presença da direção do agrupamento, de muitos pais, alunos, familiares e comunidade educativa que se juntaram para celebrar esta época do ano de forma especial.
As bancas estavam repletas de produtos típicos do outono, desde frutos secos, legumes, fruta da época, compotas caseiras, bolos, biscoitos, a trabalhos manuais feitos pelos alunos. A boa disposição foi constante e o espírito de comunidade esteve bem presente ao longo de todo o dia.
Graças ao empenho de toda a comunidade educativa, à colaboração dos pais, associação de pais e à dedicação dos professores e assistentes, a feirinha foi um verdadeiro sucesso. Estes momentos são a prova de que, quando todos colaboram, a escola torna-se um espaço ainda mais vivo, participativo e acolhedor.
A escola agradece a presença e o apoio de todos e já promete novas iniciativas para continuar a fortalecer os laços entre a escola e as famílias.



 literaciafinanceira

No dia 07 de outubro de 2024 aconteceu a “Hora da Literacia Financeira”, uma atividade inserida nas iniciativas da Semana Mundial do Investidor, que decorreu a nível nacional nas escolas, com o objetivo de abordar temas de Literacia Financeira através de um quiz e debate em aula.

Esta iniciativa global foi promovida pela Organização Internacional das Comissões de Valores Mobiliários (International Organization of Securities Commissions), juntamente com outros 12 parceiros, com o objetivo de alertar para a importância da educação financeira e da proteção do investidor.


Através de um QR code, os alunos dos 1.º Técnico de Gestão e 1.º Técnico da Qualidade acederem a um questionário acerca de conceitos básicos de investimento financeiro, em simultâneo com outros alunos a nível nacional. Depois, foram expostas as respostas corretas, as quais foram comparadas e discutidas. Posteriormente, foram aproveitadas as respostas dos alunos para discutir o investimento em diferentes produtos financeiros e refletir acerca dos perigos do investimento em criptoativos.

Os alunos gostaram da iniciativa, pois adquiriram algum vocabulário técnico acerca de investimentos financeiros, puderam colaborar num projeto de âmbito nacional e sobretudo, porque viram esclarecidas ideias preconcebidas acerca de investimentos financeiros, muitas delas erradas.


A professora, Susana Gomes

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