Resultados das Assembleias de voto | Parlamento dos Jovens

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Concerto de Natal 2025 | Educação Musical - 2.º Ciclo

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(Clicar na imagem para visualizar o vídeo)


 

A árvore de natal geométrica - Grupo de Matemática

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A Ferreira ganhou vida com as cores brilhantes que enfeitam cada canto da Escola. Todos os alunos do segundo e terceiro ciclos foram convidados a construir um sólido geométrico, alusivo ao Natal, para montarmos uma árvore de Natal geométrica na Biblioteca. A criatividade, o empenho, a dedicação e o cuidado tornaram esta atividade um sucesso e um orgulho para todos os envolvidos. A árvore ficou linda, na Biblioteca, com alguns dos sólidos escolhidos pelas turmas; os restantes sólidos estão a decorar as salas e a tornar esta época ainda mais brilhante.
Obrigada a todos os participantes.

MOBILIDADE PESSOAL DOCENTE | Projeto Erasmus KA1-VET

ERASMUSvetlogoAVISO DE ABERTURA SELECÇÃO DE STAFF (PESSOAL DOCENTE) - JOB SHADWOING

Mobilidade de Job Shadowing com Dupla Função de Acompanhamento de Alunos.


Está aberto por um período de oito dias úteis, 09 de dezembro a 18 de dezembro o procedimento concursal para seleção de pessoal docente (6 participantes) para a constituição de uma bolsa de interessados na realização de jobshadowing com Dupla Função de Acompanhamento de Alunos para aperfeiçoamento de competências profissionais, no âmbito da estratégia de internacionalização do Agrupamento do Agrupamento - Eixo VI do Projeto Educativo, financiados pelo Programa Erasmus+ Educação e Formação, candidatura 2022/2027.


Os interessados devem consultar a informação disponível [AQUI] em particular os CRITÉRIOS DE SELEÇÃO.

Formulário de Candidatura: [AQUI]


 

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Alunos do Curso Profissional Programador de informática debatem, em tempo  real, o tema da  segurança na Internet com colegas timorenses.

No passado dia 11 de fevereiro, realizou-se uma atividade dedicada ao tema "Segurança na Internet", promovida pela professora Margarida Cruz, da Escola Secundária Ferreira de Castro, em colaboração com uma escola de Díli, em Timor-Leste.

A iniciativa decorreu por videoconferência e proporcionou aos alunos do 10.º ano do curso Técnico de Programação de Informática (PI) da Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro a oportunidade de partilha com os seus colegas timorenses conhecimentos sobre os riscos associados ao uso da internet e as melhores práticas para uma navegação segura.


Durante a sessão do dia 11, os estudantes portugueses assumiram o papel de mentores, partilhando informações fundamentais sobre os desafios e perigos do mundo digital. De forma clara e acessível, abordaram questões como o Discurso de Ódio, o Roubo de Identidade, o fenómeno do Dating Online, a Dependência do Jogo, o Ciberbullying, a Pegada Digital, a Cibersegurança Reputação Online e o Papel das famílias na orientação dos jovens neste ambiente.


Para além de sensibilizarem os seus pares sobre os riscos existentes, os alunos destacaram a importância de adotar práticas seguras, nomeadamente a criação de palavras-passe robustas, a proteção dos dados pessoais e a observação crítica dos comportamentos online. Esta atividade revelou-se um momento enriquecedor de partilha e aprendizagem, reforçando a importância da cooperação internacional na construção de uma cidadania digital responsável e consciente.
Esta iniciativa não só promove a educação digital e a cidadania global, como também reforça a importância de se manter informado e seguro no mundo online, um desafio cada vez mais presente nas sociedades modernas.

Esta troca de saberes, que se realiza pelo segundo ano consecutivo, tem como objetivos fortalecer os laços de amizade e cooperação entre os estudantes das duas escolas e promover uma aprendizagem conjunta em torno de temas de relevância global. No ano anterior, a iniciativa centrou-se na comemoração do 25 de Abril, permitindo uma reflexão conjunta sobre a importância desta data histórica para os respetivos contextos culturais e sociais.

A Escola Ferreira de Castro continuará a apostar em intercâmbios como este, que enriquecem tanto os estudantes portugueses como os de Timor-Leste, contribuindo para um futuro mais consciente e responsável no uso das tecnologias.

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