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Convite à Cerimónia da 43ª Edição do Prémio de Literatura Juvenil Ferreira de Castro

43 PRÉMIO FCASTRO 2024.25 Convite

(clicar na imagem para assistir à Cerimónia)


 

Projeto Ambiental do 5.º Ano Chega ao Fim com Orgulho e Reconhecimento – Sessão de Encerramento

reciclagem

No dia 12 de junho, os alunos do 5.º ano participaram na sessão de encerramento do Projeto de Educação Ambiental, desenvolvido no âmbito do projeto interdisciplinar do Domínio de Autonomia Curricular (DAC). A atividade marcou o culminar de várias semanas de trabalho, investigação e sensibilização em torno de temáticas ambientais.

Durante a sessão, os alunos visualizaram os trabalhos realizados ao longo do projeto, que incluíram cartazes, construções de Gervásios, vídeos, pesquisas e outras produções criativas ligadas à proteção do ambiente, à sustentabilidade e à adoção de comportamentos ecológicos no dia a dia. A diversidade e qualidade dos trabalhos demonstraram o empenho, a criatividade e o envolvimento dos alunos ao longo de todo o percurso.
Como forma de reconhecimento, foram entregues certificados de participação a todos os alunos, simbolizando o seu contributo ativo na promoção de uma consciência ambiental mais sólida. Para além disso, cada participante recebeu uma lembrança oferecida pela Academia Ponto Verde, parceira nesta iniciativa, que reforçou a importância da colaboração entre escolas e entidades externas na educação para a cidadania ambiental.
O encerramento foi vivido com entusiasmo e orgulho, num ambiente de partilha e celebração das aprendizagens realizadas e das boas práticas desenvolvidas. Este projeto revelou-se uma experiência enriquecedora, que deixou sementes para um futuro mais verde, consciente e sustentável.

Concurso Interno - Professor Bibliotecário

Nos termos do número 5 da Portaria 192-A/2015, publicita-se  o procedimento concursal para designação interna de um Professor Bibliotecário a desempenhar funções no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro. 

 Nos termos do artigo 5.º da referida Portaria, são selecionados e designados para as funções de professor bibliotecário num (a) Agrupamento de Escolas/Escola não Agrupada (AE/ENA) os docentes que, cumulativamente:

a) sejam docentes de carreira de quadro de agrupamento de escolas ou de escola não agrupada ou outros docentes de carreira nele(a) colocados;

b) possuam 4 pontos de formação académica ou contínua na área das bibliotecas escolares, de acordo com o Anexo II da Portaria n.º 192-A/2015, de 29 de junho;

c) possuam 50 horas de formação académica ou contínua na área das TIC ou certificação de competências digitais;

d) disponham de experiência profissional na área das bibliotecas escolares;

e) manifestem interesse em desempenhar as funções de professor bibliotecário. Para o desempenho das funções de professor bibliotecário é designado o docente que, reunindo os referidos requisitos, possua a pontuação mais elevada, de acordo com o n.º 2 do artigo 11.º da mesma Portaria.

 No portal da RBE encontram: 

  • . legislação de suporte;
  • . procedimentos de seleção;
  • . cronograma (em constante atualização, requerendo consulta frequente);
  • . lista de formações validadas pela RBE e admissíveis para o concurso de PB;
  • . documentos de candidatura;
  • . documentos de apoio ao concurso.

 Manifestação de interesse e documentação comprovativa do cumprimento dos requisitos até ao dia 27 de junho. 

19 de junho de 2025

 A diretora

Ilda Ferreira


 

 

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No âmbito do financiamento do programa Erasmus + SCH, recebemos 11 alunos da Letónia, acompanhados por duas professores, uma delas em jobshadowing, para aprender em interação com os nossos alunos e professores. Em simultâneo encotramo-nos a  preparar uma mobilidade para a aprendizagem de 14 alunos do 12.º ano a este país europeu. 

Acompanhe as entrevistas:[ AQUI]

Entre os dias 10 e 16 de fevereiro, o Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro recebeu uma delegação de alunos provenientes da cidade de Saldus, na Letónia, para uma mobilidade no âmbito do Projeto Erasmus+ , subordinada aos tópicos do empreendedorismo, sustentabilidade e ciências.

Foram cinco dias de grandes momentos de partilha e aprendizagem em contexto de trabalho na escola e também de visitas culturais para conhecimento das cidades do Porto, Aveiro e Braga. 

O plano Erasmus dos alunos da Letónia teve como objetivo a promoção e o desenvolvimento pessoal dos alunos, o reforço da identidade europeia, a promoção da cooperação e do empreendedorismo, criatividade e inovação, assim como o conhecimento dos hábitos culturais portugueses e a partilha de saberes firmados pela participação em atividades letivas na nossa escola por parte dos alunos e professores visitantes.

No âmbito do tópico do empreendedorismo, visitámos, no Porto, a Associação Nacional dos Jovens Empresários e, em Oliveira de Azeméis, a LOBA, empresa Oliveirense de reconhecido valor, que combina a criatividade com as melhores tecnologias para criar soluções que impactam positivamente as marcas e negócios. Em relação ao tópico da sustentabilidade e ciências, visitámos no Porto o Grupo Super Bock onde os alunos puderam constatar a preocupação da empresa acerca das questões ambientais. No Campus Universitário de Braga, visitámos ainda o Instituto de Ciência e Inovação para a Bio Sustentabilidade, onde os alunos puderam ver in loco algumas pesquisas de ponta, fundamentais para o desenvolvimento sustentável.

Para além disso, este Agrupamento teve ainda o prazer de acolher uma professora letã em job shadowing, a qual pôde realizar uma experiência de acompanhamento da prática letiva da disciplina de Educação Física, no sentido de observar as boas práticas de funcionamento da disciplina e, de forma mais abrangente, do sistema educativo português.

O projetos Erasmus + do Agrupamento envolve ainda a participação de 14 alunos, e respetivas famílias, portuguesas os quais, em breve, numa experiência de intercâmbio deslocar-se-ão à Letónia para desenvolver aprendizagens no âmbito da cidadania europeia, da tolerância e do uso dos smartphones pelos jovens em contexto escolar e fora dele., 

Os nossos alunos e respetivas famílias acolheram os jovens letões com um grande sentido de responsabilidade, tomando consciência das diferenças culturais mas, acima de tudo, de tudo aquilo que nos une enquanto cidadãos europeus. 

Acreditamos que são experiências como estas, onde alunos e professores saem das suas zonas de conforto, que proporcionam oportunidades únicas de nos tornarmos cidadãos mais capazes e aptos num mundo cada vez mais globalizante e multicultural. Este tipo de  intercâmbio é vantajoso para todos os intervenientes  quer culturalmente quer em conhecimento, deixando marcas para o resto das suas vidas. Em abril voltaremos a encontrar-nos  na cidade letã, Saldus, para a concretização da mobilidade dos alunos do nosso Agrupamento. 

Esta experiência só é possível graças à acreditação Erasmus + do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro. Esta acreditação, de 2021 a 2027, permite que, todos os anos, nos seja atribuída uma subvenção para proporcionar a alunos e professores uma experiência de aprendizagem e intercâmbio inesquecível totalmente financiada por fundos europeus.

O projeto Erasmus + SCH é coordenado pela professora Elisabete Tavares e pela técnica superior Inês Ferreira e, neste caso em particular, conta com  a colaboração dos professores acompanhantes Mário Matos e Rosário Martins.

Notícia no Correio de Azeméis [AQUI]

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