Semana da Tecnologia e da Ciência | 2025

SEMANA DA CINCIA E DA TECNOLOGIA2025

Alunos do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro representam Portugal no Jubileu Mundial da Educação - La Scuola é vita, em Roma

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O Agrupamento foi convidado pelo Ministério da Educação italiano (Unita’ di Missione com Stefania Altieri, Laura Virli e Pasqua Rubino)  e pela Direção do Liceo Fanti di Capria ( Alda Barbi e Maura Bergonzoni) para participar no JUBILEU da EDUCAÇÃO MUNDIAL que decorreu em Roma, entre 26 e 30 de outubro, com uma delegação constituída por dois alunos - Vasco Oliveira, 12.º Programador de Informática e Joana Brito,12.º F – Línguas e Humanidades - e um docente Edgar Borges.

O aluno Vasco Oliveira foi um dos alunos convidados a saudar as delegações representantes dos cinco continentes, na abertura oficial do evento.

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Durante 4 dias, Joana, Vasco e Edgar circularam e conviveram entre milhares de alunos e professores de todas as regiões de Itália  e dos cinco continentes, vivenciando uma experiência única em Roma e na Cidade do Vaticano, participando em diferentes oficinas temáticas de aprendizagem e de partilha para o desenvolvimento de respostas específicas e criativas aos atuais desafios na Educação. Todo o trabalho resultou na redação de uma carta coletiva ao Santo Padre Papa Leão XIV, na construção de um glossário de esperança e na produção de uma performance artística original.  

 

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Testemunhos dos alunos:

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Artes Visuais - Salvador Dali

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Os alunos do 2º ano, da Escola Básica de Outeiro, realizaram uma atividade de Artes Visuais tendo como referência a obra "A Persistência da Memória", do pintor Salvador Dalí. A partir da observação e análise do quadro, os alunos refletiram sobre a forma como o tempo é representado, fazendo assim a articulação com os conteúdos de Matemática, nomeadamente o estudo das horas. De seguida, o desafio foi produzir composições inspiradas na ideia de “relógios derretidos”, experimentando distorções de forma e cor.
Uma turma criou um relógio articulado, com a técnica de pintura com materiais riscadores como lápis de cor, de cera e marcadores, e a outra turma utilizou a técnica de modelação, criando pequenos relógios em pasta de modelar, explorando dimensões, texturas e possibilidades de deformação do objeto.
A proposta permitiu que os alunos desenvolvessem a criatividade, a interpretação visual e o sentido estético, ao mesmo tempo que consolidaram o conhecimento matemático relacionado com as horas. A atividade favoreceu ainda a interdisciplinaridade, a expressão individual e a apreciação da Arte enquanto forma de representar o mundo de maneira imaginativa.

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No ano em que o eTwinning comemora os 20 anos de existência, o nosso agrupamento encontra-se a desenvolver vários projetos, desde o pré-escolar até ao ensino secundário.

O projeto “Spring Through Children’s Eyes” - A Primavera através dos olhos das crianças" - está a ser desenvolvido pelas educadoras Joana Ornelas e Susana Pinto do Jardim de Infância de Lações e pretende explorar a beleza da Primavera por meio de atividades criativas, artísticas e culturais. Através da observação da natureza, as crianças irão aprender mais sobre as tradições da Primavera de diferentes países, irão criar manualidades e colaborar em tarefas compartilhadas, como plantar flores e contribuir para uma "Árvore da Amizade". O projeto visa promover a criatividade, o intercâmbio cultural e uma conexão mais profunda com a natureza, tornando a aprendizagem divertida e significativa.

Numa primeira fase, cada um dos vinte e sete participantes apresentou o poster e o logótipo do projeto, tendo sido o logótipo do nosso agrupamento o mais votado.
Este projeto envolve 3 professores da Lituânia, três da Grécia, onze da Roménia, seis da Turquia, um da Bósnia e Herzegovina, um da Ucrânia, um do Chipre e três de Portugal.

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