Visita à Fábrica da Ciência

JIVermoim26

No dia 22 de janeiro, as crianças do JI de Vermoim, no âmbito das atividades educativas, realizaram uma visita de estudo à Fábrica de Ciência Viva de Aveiro. Esta visita permitiu vivenciar diferentes experiências de caráter cientifico, de forma lúdica e participativa.
Uma das atividades decorreu na “Barriga do caracol – história com ciência, ” que serviu de ponto de partida para uma abordagem muito prática sobre a propagação da luz, experienciada com o periscópio, e ainda a visualização das células do coração através do microscópio, o que despertou a curiosidade e imaginação.
Na outra atividade, “No laboratório da cozinha”, puderam manipular diversos ingredientes e perceber o que podia ser feito quando se juntam, observando as transformações que iam acontecendo. Com esta experiência, as crianças fizeram biscoitos com formas geométricas relacionando a ciência com a matemática e o quotidiano.
Foi uma visita de estudo muito interessante e enriquecedora que proporcionou momentos de aprendizagem, descoberta e entusiasmo a todos os participantes.

pedypaper5ano

No dia 13 de junho, os alunos do 5º e 6º anos participaram com grande entusiasmo no Peddy Paper, uma atividade dinâmica e educativa que promoveu o espírito de equipa, a criatividade e o conhecimento de forma lúdica e envolvente.
Inserido na segunda semana de DAC, o Peddy Paper desafiou os participantes a percorrer diferentes estações espalhadas pelo recinto escolar, resolvendo enigmas, cumprindo tarefas e enfrentando provas de raciocínio, cultura geral. Cada equipa, composta por alunos da mesma turma, teve de trabalhar em conjunto para superar os desafios, promovendo a entreajuda, o respeito mútuo e o desenvolvimento de competências sociais e cognitivas.
O ambiente foi de alegria e boa disposição, com muitos sorrisos, espírito de competição saudável e a constante partilha de conhecimentos.
Este tipo de iniciativa reforça a importância de aprender de forma ativa, fora da sala de aula, promovendo o envolvimento de todos num clima positivo e integrador. O Dia 2C: Peddy Paper revelou-se, mais uma vez, um verdadeiro sucesso, deixando memórias felizes e reforçando laços entre alunos e professores.
Parabéns a todos os participantes pelo empenho e energia contagiante!

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