Arte que sustenta Histórias

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O projeto de pintura de tijolos nasceu, há alguns anos, da necessidade de criar suportes práticos para os livros da Feira do Livro da Escola.
Os primeiros tijolos foram decorados pela professora Fátima Leite, com referências à arte nacional e internacional, incluindo caricaturas de escritores, artistas e personagens literárias.
Mas tornou-se necessário aumentar o número de suportes. Foi então que a professora Carla Gomes lançou o desafio à turma 12.º D, de Artes Visuais, que restaurou os tijolos iniciais e criou novos, inspirados em artistas escolhidos pelos próprios alunos.
Este projeto é o resultado de um trabalho colaborativo que começou há vários anos e que continua a crescer. Hoje, os “tijolos artísticos” são presença indispensável na Feira do Livro — uma verdadeira expressão de Arte em Construção.


 

Projeto e-BUG leva ciência ao pré-escolar e ao 1.º ano na escola do Outeiro

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As crianças das salas 1 e 2 do Jardim de Infância do Outeiro e os alunos do 1.º ano da EB Outeiro participaram recentemente, no dia 04 de março, numa atividade experimental sobre Introdução aos Microrganismos, no âmbito do projeto e-BUG, uma iniciativa que promove a educação para a saúde e o conhecimento sobre microrganismos.
Foi uma atividade de articulação entre crianças e alunos dos referidos níveis de educação e de ensino que contou com a presença de uma convidada especial, Professora Teresa Valente do ensino secundário do nosso agrupamento de escolas.
Durante a sessão, os alunos tiveram a oportunidade de visualizar um vídeo sobre o tema, de realizar pequenas experiências e observar de perto o mundo invisível dos microrganismos. Um dos momentos mais entusiasmantes foi a observação do bolor do pão através de uma lupa binocular. As crianças puderam ver as diferentes estruturas do fungo que se desenvolve quando o pão permanece vários dias exposto ao ar, compreendendo melhor como os microrganismos crescem no nosso dia a dia.
Além disso, os alunos observaram ao microscópio a ação das leveduras. Através desta experiência, perceberam como estes microrganismos vivos atuam, por exemplo, no processo de fermentação utilizado na produção de pão.
A atividade despertou grande curiosidade e entusiasmo entre os participantes, que se mostraram muito interessados em explorar o mundo microscópico. Para muitos, foi a primeira vez que utilizaram equipamentos laboratoriais como a lupa binocular e o microscópio.
As próximas lições do projeto e-BUG vão ser sobre a Higiene das Mãos, Higiene Respiratória e Higiene Oral e decorrem ao longo do mês de março, conforme combinado entre as docentes das turmas envolvidas.
Com iniciativas como esta, o projeto e-BUG que integra o Plano de Cidadania das turmas contribui para desenvolver desde cedo o interesse pela ciência, promovendo a literacia científica e hábitos de saúde entre os mais jovens.


 

Aviso Pré-Aviso de greve | dia 23 de março

Informa-se a comunidade escolar que foi publicado um pré-aviso de  GREVE DOS TRABALHADORES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CENTRAL, REGIONAL E LOCAL, DO SETOR PÚBLICO INCLUINDO O EMPRESARIAL, INSTITUIÇÕES PARTICULARES DE SOLIDARIEDADE SOCIAL (IPSS) E DEMAIS ENTIDADES COM FINS PÚBLICOS E/OU SOCIAIS para o dia 23 de março. 

Deste modo, solicita-se aos Encarregados de Educação que estejam atentos a eventuais constrangimentos no funcionamento dos estabelecimentos do Agrupamentos de Escolas Ferreira de Castro. 

Atenciosamente 

A diretora

Elisabete Rodrigues Tavares


 

Antigo Aluno do Curso Profissional TGPSI distinguido com bolsa de estudo na Universidade de Aveiro

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Clicar na imagem para ler publicação da Escola Superior Aveiro Norte - Universidade de Aveiro

O aluno Hélder Martins, que concluiu o Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro no ano letivo 2024/2025, foi distinguido com uma Bolsa de Estudo — Melhor Estudante, atribuída pela Universidade de Aveiro.
Após concluir o curso profissional, Hélder ingressou na Licenciatura em Automação e Sistemas de Produção, na Escola Superior Aveiro Norte (ESAN-UA), com a nota de entrada de 17,55 valores. Este resultado valeu-lhe o reconhecimento entregue na Cerimónia de Abertura do Ano Letivo 2025/2026 da Universidade de Aveiro.
O Agrupamento orgulha-se deste percurso e felicita o Hélder pelo mérito demonstrado, desejando-lhe todo o sucesso na vida académica e profissional. O seu exemplo é uma inspiração para todos os alunos dos nossos cursos profissionais.

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Nos dias 15 e 16 de dezembro de 2025, a nossa Escola viveu momentos de cidadania ativa com a realização das campanhas eleitorais onde se incluíram os debates entre as listas concorrentes para o Parlamento dos Jovens. Estes debates foram fundamentais para que os candidatos apresentassem as suas propostas, defendessem ideias e promovessem um diálogo democrático, incentivando a reflexão sobre o tema "Literacia Financeira: os jovens contam!".

No dia 18 de dezembro de 2025, decorreram as eleições, que registaram uma adesão significativa por parte dos alunos do ensino básico e secundário. Este envolvimento demonstra o interesse e a consciência dos nossos jovens sobre a importância da participação democrática e do exercício do direito de voto.

Relativamente ao ensino básico os resultados apurados foram os seguintes:

  • Número de eleitores inscritos: 578 (quinhentos e setenta e oito)
  • Número de votantes: 307 (trezentos e sete)
  • Número de votos brancos: 0 (zero)
  • Número de votos nulos: 17 (dezassete)

Número de votos obtidos por cada lista:

  • Lista A: 37 (trinta e sete); Número de mandatos obtidos: 6 (seis)
  • Lista E: 46 (quarenta e seis); Número de mandatos obtidos: 8 (oito)
  • Lista I: 40 (quarenta); Número de mandatos obtidos: 7 (sete)
  • Lista O:167 (cento e sessenta e sete); Número de mandatos obtidos: 10 (dez)

Nomes dos deputados eleitos à Sessão Escolar:

  • Vasco Albuquerque Xará, Magda Bernardino, Matilde Pinho Silva, David Pizano, Leonor Gomes, Rodrigo Escaleira (Lista A);
  • Leonor Costa, Clara Vendeiro, Luana Ribeiro, Júlia Gaspar, Lucas Oliveira, Érica Matos, Lara Oliveira, Leonor Freitas (Lista E);
  • Inês Xavier, Iris Praça, Vasco Proença, Zara Costa, Maria Pinto, Simão Castro, Matilde Gomes (Lista I);
  • Lia Figueiredo, Luísa Mendes, Sebastião Correia, Victória Leite, Rodrigo Sousa, Beatriz Barros, Mateus Silva, Francisco Oliveira, Lara Ferreira, Guilherme Silva (Lista O)

Relativamente ao ensino secundário, os resultados apurados foram os seguintes:

  • Número de eleitores inscritos: 512 (quinhentos e doze)
  • Número de votantes: 266 (duzentos e sessenta e seis)
  • Número de votos brancos: 3 (três)
  • Número de votos nulos: 13 (treze)

Número de votos obtidos por cada lista:

  • Lista F: 43 (quarenta e três); Número de mandatos obtidos: 4 (quatro)
  • Lista M: 111 (cento e onze); Número de mandatos obtidos: 10 (dez)
  • Lista R: 96 (noventa e seis); Número de mandatos obtidos: 9 (nove)

Nomes dos deputados eleitos à Sessão Escolar:

  • Mariana Tavares Couto, Joana Raquel da Silva Brito, Gonçalo Correia Tavares, Juliana da Silva Soares (Lista F);
  • Rita Maria Costa Ribeiro, Tomás Rafael Tavares Borges, Rita Conceição Neves, João Miguel Cardoso de Lima , Mariana Teixeira da Costa, Sofia Miguel Moreira Melo Bastos, Santiago Gomes Carvalho Moita Fernandes, Joana Santos Rodrigues, Rafael Gonçalves Camarinha, Afonso Abranches Cabral (Lista M);
  • Francisca Bastos, Mafalda Mortágua, Afonso Nadais, Lara Coelho, Madalena Amorim, Rodrigo Simão, Daniela Soares, Matilde Silva, José Ferreira (Lista R).

Queremos deixar um agradecimento especial aos alunos Elisabete Sousa, Leo Oliveira, Leonor Costa, Lia Oliveira, Francisca Alves, Margarida Lino, Martim Pereira, Rafael Alves, Raquel Martins e Vitória Correia da turma do 7.º C e às alunas Beatriz Silva, Diana Cruz, Luna Rodrigues e Soraia Andrade da turma 12.º TG, que desempenharam um papel essencial nas mesas de voto, garantindo que todo o processo decorresse com rigor, transparência e sentido de responsabilidade.

O Parlamento dos Jovens é uma iniciativa que promove valores fundamentais como a cidadania, a responsabilidade e a participação ativa na vida democrática. Parabéns a todos os envolvidos por contribuírem para o sucesso deste projeto! Este é apenas o início de um caminho que continuará com a preparação para a sessão distrital, onde os nossos representantes terão oportunidade de levar as suas ideias ainda mais longe.


A equipa do Parlamento dos Jovens

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