Erasmus + | Formação em Contexto Trabalho > Berlim
Onze alunos do 12.º anos dos Cursos Profissionais encontram-se em Berlim a realizar a sua Formação em Contexto Trabalho.
Acompanhe a sua experiência, visitando o Mural Digital.
Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro
UMA ESCOLA PARA O MUNDO

Os alunos Afonso Rocha, Renato Brandão e Vicente Santiago, do 12.º TGPSI, conquistaram o 2.º lugar na final nacional da Game Jam: Fab Games 2026, realizada no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, nos dias 19 e 20 de fevereiro.
Num feito impressionante, alcançaram o 2.º lugar após uma maratona exaustiva de 24 horas de programação intensa para criar um jogo digital a partir do tema surpresa "Catástrofes". Este tema foi divulgado apenas na sessão de abertura e o trabalho foi apresentado posteriormente a um júri especializado em programação de jogos, educação e tecnologias.
A equipa do 12.º TGPSI destacou-se pela originalidade da ideia, pela qualidade técnica do jogo desenvolvido e pela forma impressionante como respondeu ao desafio, sob enorme pressão temporal.
Esta iniciativa, promovida pela ANPRI, proporcionou aos alunos uma experiência muito próxima da realidade profissional ligada ao desenvolvimento de jogos e software. Para além do domínio técnico, os alunos evidenciaram criatividade, capacidade de resolução de problemas, organização, gestão do tempo e trabalho em equipa, tornando esta participação particularmente enriquecedora para o seu percurso académico e profissional.
A professora responsável, Irene Baptista, destaca o empenho, a autonomia e o espírito de entreajuda demonstrados pelos três alunos, mostrando-se orgulhosa por ver o trabalho realizado em contexto de sala de aula ser reconhecido a nível nacional.
O Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro felicita os alunos e a docente pelo resultado alcançado, que prestigia o curso TGPSI e toda a comunidade educativa.
Os nossos alunos do Curso Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos na equipa de produção ( parceria com Instituto Português da Juventude - região Centro) e a aluna Mariana Loureiro ( Curso Profissional Técnico Programador de Informática) no papel de entrevistadora.


No passado dia 29 de janeiro, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos das turmas do 12º A, B, D, E e F, acompanhados de vários docentes, tiveram a oportunidade de assistir à conferência com o título ”A CAVERNA DIGITAL – Uma alegoria para o tempo das redes sociais”, dinamizada pelo Prof. Costa Gomes.
Ao longo de 90 minutos, inspirado na Alegoria da Caverna, de Platão, o Professor Carlos Costa Gomes fez uma análise crítica do impacto das redes sociais e dos ambientes digitais na construção contemporânea da perceção da realidade, da verdade e da liberdade humana.
Partindo da analogia entre as sombras da caverna platónica e os conteúdos mediáticos filtrados por algoritmos, que moldam crenças, comportamentos e identidades no espaço digital, estabeleceu uma relação entre a filosofia e ética da Antiguidade e os desafios atuais do mundo digital, levando-nos a refletir acerca da importância de usarmos as redes sociais de forma consciente e assente em valores morais respeitadores da dignidade da pessoa humana, da autonomia moral e da responsabilidade informacional, evitando os seus efeitos negativos a nível da nossa saúde mental.
No final, a maioria dos alunos avaliou globalmente a conferência como muito interessante para o seu desenvolvimento pessoal e muito importante para a aquisição e consolidação de novas aprendizagens.
Onze alunos do 12.º anos dos Cursos Profissionais encontram-se em Berlim a realizar a sua Formação em Contexto Trabalho.
Acompanhe a sua experiência, visitando o Mural Digital.

Ex alunos do Curso Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos (finalistas 2022/2023) partilharam a sua experiência de formação relativa ao seu percurso no Agrupamento, assim como, a que estão a vivenciar nos cursos que estão a frequentar no Ensino Superior, todos na área da Informática.
Estes alunos realçaram a oportunidade e as boas práticas que o Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro lhes proporcionou, tendo-lhes permitido desenvolver capacidades em ambientes de aprendizagem ativos com experiência dentro e fora de sala de aula (em contexto real de trabalho) o que lhes proporcionou competências e aprendizagens importantíssimas para os desafios práticos e teóricos que têm de superar no ensino superior.
Deixaram conselhos e orientações para os seus colegas, incentivando-os a aproveitar as oportunidades de trabalho de projeto e a formação em contexto de trabalho, alertados para a relevância dos stakeholders (empresas) que acolhem os alunos e para a possibilidade de poderem apresentar novas propostas de trabalho.
Entre as partilhas, ficou definido um plano de ação de mentoria na área de informática (na área da Programação e da Prova de Aptidão Profissional) para alunos atualmente no 10.º e no 11.º ano.

No passado dia 26 de abril decorreu no átrio da escola sede, pelas 10h00, um evento promovido pelo PNA (Plano Nacional das Artes), designado "Todos à Manif!", enquadrado nas comemorações do cinquentenário do 25 de Abril.
Foi afixado um grande mural realizado pelos alunos do 11ºE e a Professora Susana Paiva declamou poemas alusivos a esta data comemorativa.
Tratou-se, assim, de mais uma atividade que visou reforçar a sensibilização da comunidade escolar para a importância da defesa da liberdade e dos valores democráticos, recuperados pela Revolução dos Capitães de Abril, depois de quase meio século de ditadura.
(clicar na imagem para visualizar o vídeo)