Restaurante das Letras

sopaletras

Na Semana das Línguas, a nossa escola proporcionou aos alunos dos segundo e terceiro ciclos uma atividade bastante original: “O Restaurante das Letras”. Era uma ideia simples, porém criativa, uma vez que se servia um Menu Literário no espaço da nossa Biblioteca. 
Deste modo, alguns alunos representaram os clientes, outros os “cozinheiros” e “empregados de mesa”.

Os pedidos, feitos com apelativos títulos culinários, não eram servidos com comida, mas sim com poemas poeticamente gastronómicos para aguçar o paladar poético dos nossos jovens leitores. Do Menu constatavam Entradas, Pratos Principais, Sobremesas e Bebidas. Se alguém pedisse uma água, poderia deleitar-se com um poema com o título “A água da vida”.
Depois de servidos, os alunos degustavam cada texto, através de uma leitura expressiva, o que tornou o momento bastante agradável para todos os participantes.

Esta atividade foi interessante e diferente do habitual, pois deu aos nosso clientes, jovens leitores,  a oportunidade de descobrir poemas de forma divertida e inesperada, quase como se cada poema servido tivesse um sabor próprio.

Outro aspeto bastante positivo foi o envolvimento dos alunos, não só na leitura, como também na interpretação de cada poema.

A dinâmica desta atividade fez-nos sentir que a poesia pode estar em qualquer ocasião do dia-a-dia.

Um evento a repetir...quem sabe com outros elementos da comunidade educativa!

Podemos dizer, assim, que o “Restaurante das Letras” foi uma forma indireta de estudo, pois aproximou-nos da literatura e soube-nos muito bem.

Autora: Márcia Sá, 9.º A (adaptado)

Agrupamento

                                                foto2.png

 

 As alunas Leonor Teixeira, Francisca Bastos (deputadas efetivas) e Sofia Bastos (deputada suplente), Laura Santos (vice-presidente da mesa) participaram na Sessão distrital do Parlamento dos Jovens. 

As deputadas eleitas na Sessão Escolar apresentaram o seu Projeto de Referência de forma clara e precisa e responderam de forma muito clara e objetiva às questões que lhes foram colocadas. 
A aluna Francisca Bastos foi escolhida para porta-voz da comissão de trabalhos para escolha do Projeto de Recomendação final.

 

parquelasalette

A segunda "Semana de Trabalho Colaborativo", subordinada ao tema "Estilos de Vida Saudáveis",  das cinco turmas do oitavo ano (A/B/C/D/E), fechou da melhor maneira com uma caminhada da Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro até ao Parque La Sallete.

O São Pedro deu uma preciosa ajuda para o sucesso desta iniciativa ao ar livre e em contacto com a natureza, deixando os alunos bastante entusiasmados, o que era visível nas suas expressões faciais nos momentos que antecederam a partida. A maioria dos alunos equipou-se a rigor, em modo desportivo, para esta atividade, cientes da importância do exercício físico para  bem-estar global.

viagem7anos

No passado dia 21 de março, as turmas do 7.º ano realizaram a sua visita de estudo interdisciplinar.

Deslocaram-se ao Centro de Interpretação da Batalha de Aljubarrota e às Grutas de Mira de Aire. A comitiva de cerca de 130 participantes (alunos e professores) partiu bem cedo da escola (8h20) rumo ao Centro de Interpretação da Batalha de Aljubarrota. Aqui, os alunos tiveram oportunidade de percorrer o campo da Batalha de Aljubarrota e de conhecer os factos mais importantes. Estes pontos incluem os locais onde se encontravam inicialmente o exército português e o exército franco-castelhano; o local onde se posicionou Nuno Álvares Pereira, D. João I, os arqueiros ingleses e a ala dos namorados; a posição dos trons (bombardas) utilizados pelo exército castelhano, da cavalaria castelhana, do Rei Don Juan I, entre outros elementos relevantes. Inserido neste conjunto patrimonial requalificado, encontra-se ainda a Capela de São Jorge, mandada construir por Nuno Álvares Pereira em 1393.

Os alunos também assistiram, no auditório, à projeção de um espetáculo multimédia que reconstitui a Batalha e os eventos que a originaram.

erasmusadultos

Mural digital desta semana de formação Erasmus + disponível AQUI

Na semana de 12 a 19 de março de 2023, um grupo de cinco formandos do Centro Qualifica da Escola Básica e Secundária Ferreira e Castro – OAZ, acompanhado de duas professoras/formadoras participou no Projeto Erasmus + Educação de adultos KA122, na cidade de Amesterdão, nos Países Baixos.

O Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro viu aprovadas duas Mobilidades no âmbito das competências digitais. A primeira mobilidade, realizada com um grupo de cinco adultos aprendentes a frequentar diferentes modalidades de formação no Agrupamento: dois de Processos de Reconhecimento, Validação de Competências, Nível Secundário, dois de Português Língua de Acolhimento e um de Formação Modular em Língua Estrangeira - Inglês.

Esta mobilidade estava direcionada para a procura de novas competências/ aprendizagens para a Literacia Digital, contribuindo para que os formandos adultos possam aplicar no seu dia a dia a utilização das ferramentas digitais de forma segura e assertiva. O curso realizou-se na Europass Teacher Academy - Molinos de Viento, durante três dias, de forma intensiva. O feedback dos formandos, após o término da formação, foi bastante positivo, realçando aspetos como as aprendizagens realizadas ao nível da Literacia Digital, o desenvolvimento de competências comunicativas em Inglês e a partilha de experiências com formandos (professores) de nacionalidade norueguesa.

Entrar na área reservada

Exames Nacionais 2025

Parlamento Jovens

Calendário Escolar | 2024_2025

Internet Segura

 
 
 
 

projetos25