Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro UMA ESCOLA PARA O MUNDO

Equipa da Escola Secundária Ferreira de Castro conquista 3.º lugar na final da Game Jam: Fab Games

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A equipa Log Bait, do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, em Oliveira de Azeméis, alcançou o 3.º lugar na final da Game Jam: Fab Games, que decorreu nos dias 27 e 28 de fevereiro no Agrupamento de Escolas Ginestal Machado, em Santarém.

Organizado pela Associação Nacional de Professores de Informática (ANPRI) e pela Sociedade Portuguesa de Ciências dos Videojogos (SPCV), o evento reuniu 14 equipas finalistas de várias escolas portuguesas, desafiando jovens talentos a criar jogos digitais inovadores num ambiente de grande competitividade.

A equipa Log Bait é composta por Juan Agudelo, Leonardo Silva e Vasco Oliveira, alunos do 11.º ano do Curso Profissional Técnico de Programador de Informática do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro. A equipa foi acompanhada pelos professores Edgar Borges e Irene Baptista, que apoiaram os alunos ao longo de todo o processo.

Na fase inicial da competição, realizada online entre 17 e 24 de janeiro, a Log Bait já tinha demonstrado potencial ao alcançar o 4.º lugar entre 41 equipas participantes. Na final, os jovens superaram as expectativas, subindo uma posição e garantindo o 3.º lugar no pódio.

“Estamos muito orgulhosos do desempenho dos nossos alunos. Este 3.º lugar é o reflexo do seu talento, dedicação e capacidade de trabalhar em equipa sob pressão”, afirmou Edgar Borges, um dos professores que acompanhou a Log Bait. “Esta conquista demonstra a qualidade do ensino no nosso agrupamento e o potencial dos nossos jovens na área da programação e dos videojogos”, acrescentou Irene Baptista, co-responsável pela orientação da equipa.

A Game Jam: Fab Games é uma iniciativa que promove a aprendizagem de programação e a criatividade entre os jovens, desafiando-os a desenvolver jogos num curto espaço de tempo. Além da competição, o evento oferece oportunidades para os participantes desenvolverem competências técnicas, criarem protótipos e estabelecerem contactos com a indústria dos videojogos, um sector que cresce cerca de 10% ao ano em Portugal. Para Juan, Leonardo e Vasco, este resultado pode abrir portas para futuras oportunidades no mercado de desenvolvimento de jogos.

O evento foi amplamente elogiado pela organização e pelo impacto na educação tecnológica em Portugal.

Autor: Encarregado de Educação de um dos alunos participantes

Exames Nacionais | Prazo de inscrição para a 1.ª fase 6 a 19 de março

As inscrições para as provas e exames do ensino secundário, seja qual for o fim a que se destinem (aprovação em disciplina, prova de ingresso, melhoria da classificação final da disciplina e, ainda, para prosseguimento de estudos para os alunos do ensino recorrente), realizam-se no prazo para a 1.ª fase 6 a 19 de março.

Os alunos para realizarem o processo de inscrição têm que aceder à Plataforma de Inscrição Eletrónica - PIEPE no endereço: https://jnepiepe.dge.mec.pt/site/login

https://jnepiepe.dge.mec.pt/ajudas/ ( Vídeo de ajuda na utilização da Plataforma PIEPE)

Links Importantes:

Plataformas JNE | Direção-Geral da Educação

IAVE Provas e Exames

Legislação Importante a Consultar para Exames:

- Despacho Normativo n.º 2-A/2025 [AQUI]

- NORMA 1/JNE/2025 [AQUI]

- Inscrições para Ensino Geral 2025 [AQUI]

- Inscrições para Ensino Profissional 2025 [AQUI]

- Guia Geral de Exames 2025 [AQUI]

Aquamaris em Itália

aquamarisitalia

(clique na imagem para aceder ao sítio deste interessante projeto)

De 23 a 28 de Outubro realizou-se a mobilidade a Taranto, Itália, do projeto Aquamaris. Nesta mobilidade participaram as professoras Alexandra Esteves e Julia Lopes, e as alunas Inês Oliveira, Juliana Soares, Leonor Costa, Leticia Seixas, Maria João Costa e Mariana Pereira, do 12 B da Escola Ferreira de Castro. Para além da habitual apresentação do país e da escola, as alunas portuguesas dramatizaram "A lenda da Praia da Rocha" de uma forma espetacular. Que atrizes!!! No laboratório do Liceo G.Battaglini os alunos analisaram a qualidade da água e das areias do Mar Grande e do Mar Piccolo. Foram encontrados imensos microorganismos nocivos, bem como uma quande quantidade de microplásticos que tão mal fazem aos animais marinhos. A partir destes dados debateu-se ideias e sugestões para tornar o oceano mais sustentável, de modo a se preservar a vida humana e a de todos os seres vivos com quem o Homem partilha o planeta. O grupo visitou ainda o “Centro Euromediterrânico para o Mar e Cetáceos” onde ficou a saber mais sobre a evolução e biologia dos cetáceos e teve uma experiência fantástica de realidade virtual que tornou possível o visionamento do mar profundo com golfinhos, cachalotes, anémonas... Foi ainda realizada uma viagem de catamarã onde se avistaram bem de perto os golfinhos, e se ouviu o seu riso e assobios, e se ficou a conhecer as diferenças entre as várias espécies, algumas em vias de extinção. Para além de um convívio salutar com enriquecimento intercultural, durante esta semana houve também a oportunidade de visitar a cidade velha de Taranto, bem como Martina Franca e Alberobello, locais lindíssimos e ricos em arte e cultura. Uma semana de muitas e boas aprendizagens!

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