Alunos do 12.º TGPSI conquistam 2.º lugar na Final Nacional da Game Jam: Fab Games 2026

 26cgamejam

Os alunos Afonso Rocha, Renato Brandão e Vicente Santiago, do 12.º TGPSI, conquistaram o 2.º lugar na final nacional da Game Jam: Fab Games 2026, realizada no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, nos dias 19 e 20 de fevereiro.
Num feito impressionante, alcançaram o 2.º lugar após uma maratona exaustiva de 24 horas de programação intensa para criar um jogo digital a partir do tema surpresa "Catástrofes". Este tema foi divulgado apenas na sessão de abertura e o trabalho foi apresentado posteriormente a um júri especializado em programação de jogos, educação e tecnologias.
A equipa do 12.º TGPSI destacou-se pela originalidade da ideia, pela qualidade técnica do jogo desenvolvido e pela forma impressionante como respondeu ao desafio, sob enorme pressão temporal.
Esta iniciativa, promovida pela ANPRI, proporcionou aos alunos uma experiência muito próxima da realidade profissional ligada ao desenvolvimento de jogos e software. Para além do domínio técnico, os alunos evidenciaram criatividade, capacidade de resolução de problemas, organização, gestão do tempo e trabalho em equipa, tornando esta participação particularmente enriquecedora para o seu percurso académico e profissional.
A professora responsável, Irene Baptista, destaca o empenho, a autonomia e o espírito de entreajuda demonstrados pelos três alunos, mostrando-se orgulhosa por ver o trabalho realizado em contexto de sala de aula ser reconhecido a nível nacional.
O Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro felicita os alunos e a docente pelo resultado alcançado, que prestigia o curso TGPSI e toda a comunidade educativa.


 

Direto | Parlamento dos Jovens de Aveiro

Os nossos alunos do Curso Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos na equipa de produção ( parceria com Instituto Português da Juventude - região Centro) e a aluna Mariana Loureiro ( Curso Profissional Técnico Programador de Informática) no papel de entrevistadora.

Sinfonia Multilingue: Ler com Camões

camoesponte

”A CAVERNA DIGITAL – Uma alegoria para o tempo das redes sociais” - Conferência pelo Professor Carlos Costa Gomes

 etica

No passado dia 29 de janeiro, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos das turmas do 12º A, B, D, E e F, acompanhados de vários docentes, tiveram a oportunidade de assistir à conferência com o título ”A CAVERNA DIGITAL – Uma alegoria para o tempo das redes sociais”, dinamizada pelo Prof. Costa Gomes.
Ao longo de 90 minutos, inspirado na Alegoria da Caverna, de Platão, o Professor Carlos Costa Gomes fez uma análise crítica do impacto das redes sociais e dos ambientes digitais na construção contemporânea da perceção da realidade, da verdade e da liberdade humana.
Partindo da analogia entre as sombras da caverna platónica e os conteúdos mediáticos filtrados por algoritmos, que moldam crenças, comportamentos e identidades no espaço digital, estabeleceu uma relação entre a filosofia e ética da Antiguidade e os desafios atuais do mundo digital, levando-nos a refletir acerca da importância de usarmos as redes sociais de forma consciente e assente em valores morais respeitadores da dignidade da pessoa humana, da autonomia moral e da responsabilidade informacional, evitando os seus efeitos negativos a nível da nossa saúde mental.
No final, a maioria dos alunos avaliou globalmente a conferência como muito interessante para o seu desenvolvimento pessoal e muito importante para a aquisição e consolidação de novas aprendizagens.

premiociencia

No passado dia 19 de maio, acompanhada pelo professor Marco Ferreira, participei na final nacional das Olimpíadas da Biotecnologia que decorreu na Escola Superior de Biotecnologia da Universidade Católica do Porto. Depois de duas fases de seriação, cerca de 50 alunos de norte a sul do país conseguiram chegar à tão esperada final destas Olimpíadas.

Após a realização da prova, os alunos finalistas foram convidados a visitar os laboratórios presentes nesta instituição (os professores acompanhantes também o fizeram enquanto os estudantes realizavam a prova) e puderam conhecer alguns dos projetos que estão a ser realizados por alunos dos diversos cursos de todos os ciclos de ensino.

O almoço foi o pretexto perfeito para conhecer os outros participantes, tendo sido interessante partilhar experiências e contactar com diversidade cultural; também se conheceu o Campus deste pólo universitário que envolve várias escolas nas mais variadas áreas de conhecimento. Mais tarde, num dos laboratórios, houve a oportunidade de realizar uma atividade prática: a produção de leite para intolerantes à lactose com a explicação detalhada de todos os procedimentos e respetivos efeitos, por uma aluna de mestrado desta escola. No caso dos professores acompanhantes, também estiveram em trabalho laboratorial, na identificação de pigmentos vegetais com a técnica de cromatografia.

Com o aproximar do final desta sessão, chegou um dos momentos mais aguardados: a entrega dos certificados de participação, mas não sem antes assistir à palestra sobre engenharia de tecidos pela Professora Doutora Ana Leite Oliveira. Por último, a habitual foto de grupo e a despedida de um dia que ficará certamente na memória de cada participante.

Depois deste dia extraordinário, resta-me agradecer aos professores da área disciplinar de Biologia que se envolveram nesta atividade, por todo o empenho e dedicação na participação nestas Olimpíadas que certamente são uma mais-valia para todos os que nela participam.

Ana Beatriz Santos, 12ºB

parcerias