Alunos do 12.º TGPSI conquistam 2.º lugar na Final Nacional da Game Jam: Fab Games 2026

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Os alunos Afonso Rocha, Renato Brandão e Vicente Santiago, do 12.º TGPSI, conquistaram o 2.º lugar na final nacional da Game Jam: Fab Games 2026, realizada no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, nos dias 19 e 20 de fevereiro.
Num feito impressionante, alcançaram o 2.º lugar após uma maratona exaustiva de 24 horas de programação intensa para criar um jogo digital a partir do tema surpresa "Catástrofes". Este tema foi divulgado apenas na sessão de abertura e o trabalho foi apresentado posteriormente a um júri especializado em programação de jogos, educação e tecnologias.
A equipa do 12.º TGPSI destacou-se pela originalidade da ideia, pela qualidade técnica do jogo desenvolvido e pela forma impressionante como respondeu ao desafio, sob enorme pressão temporal.
Esta iniciativa, promovida pela ANPRI, proporcionou aos alunos uma experiência muito próxima da realidade profissional ligada ao desenvolvimento de jogos e software. Para além do domínio técnico, os alunos evidenciaram criatividade, capacidade de resolução de problemas, organização, gestão do tempo e trabalho em equipa, tornando esta participação particularmente enriquecedora para o seu percurso académico e profissional.
A professora responsável, Irene Baptista, destaca o empenho, a autonomia e o espírito de entreajuda demonstrados pelos três alunos, mostrando-se orgulhosa por ver o trabalho realizado em contexto de sala de aula ser reconhecido a nível nacional.
O Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro felicita os alunos e a docente pelo resultado alcançado, que prestigia o curso TGPSI e toda a comunidade educativa.


 

Direto | Parlamento dos Jovens de Aveiro

Os nossos alunos do Curso Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos na equipa de produção ( parceria com Instituto Português da Juventude - região Centro) e a aluna Mariana Loureiro ( Curso Profissional Técnico Programador de Informática) no papel de entrevistadora.

Sinfonia Multilingue: Ler com Camões

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”A CAVERNA DIGITAL – Uma alegoria para o tempo das redes sociais” - Conferência pelo Professor Carlos Costa Gomes

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No passado dia 29 de janeiro, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos das turmas do 12º A, B, D, E e F, acompanhados de vários docentes, tiveram a oportunidade de assistir à conferência com o título ”A CAVERNA DIGITAL – Uma alegoria para o tempo das redes sociais”, dinamizada pelo Prof. Costa Gomes.
Ao longo de 90 minutos, inspirado na Alegoria da Caverna, de Platão, o Professor Carlos Costa Gomes fez uma análise crítica do impacto das redes sociais e dos ambientes digitais na construção contemporânea da perceção da realidade, da verdade e da liberdade humana.
Partindo da analogia entre as sombras da caverna platónica e os conteúdos mediáticos filtrados por algoritmos, que moldam crenças, comportamentos e identidades no espaço digital, estabeleceu uma relação entre a filosofia e ética da Antiguidade e os desafios atuais do mundo digital, levando-nos a refletir acerca da importância de usarmos as redes sociais de forma consciente e assente em valores morais respeitadores da dignidade da pessoa humana, da autonomia moral e da responsabilidade informacional, evitando os seus efeitos negativos a nível da nossa saúde mental.
No final, a maioria dos alunos avaliou globalmente a conferência como muito interessante para o seu desenvolvimento pessoal e muito importante para a aquisição e consolidação de novas aprendizagens.

 

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A semana de 19 a 23 de fevereiro foi uma semana diferente no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro. Graças ao Programa Erasmus + SCH, tivemos o privilégio de receber Susan Gagliano, especialista italiana, que, durante uma semana, partilhou connosco os seus ensinamentos sobre a arte de CUIDAR DE SI PARA PODER CUIDAR DO OUTRO. Entre dinâmicas práticas extremamente interessantes e exequíveis, foram tratados assuntos como o modelo PERMAH, o nosso cérebro em Stress, limites para o bem-estar, healthy mind platter (o prato para a mente saudável), entre outros tão pertinentes para a prática profissional nas escolas.

Cerca de 90 elementos da comunidade educativa puderam realizar uma Oficina de Formação de quatro horas sobre esta temática, outros 30 beneficiaram de uma curta de sessão de 2 horas, totalizando cerca de 120 elementos da comunidade educativa (alunos, professores e técnicos), o que testemunha bem o alcance desta ação. 

Podem acompanhar aqui o  MURAL DIGITAL  com algumas evidências desta importante ação. 

Para além das oficinas de formação, Susan Gagliano(acompanhada pela adjunta da Direção, Anabela Soares, pelo coordenador de Departamento, Luís Martins, pela psicóloga do projeto Ser Feliz para Aprender +, Sandra Resende, e pela coordenadora Erasmus, Elisabete Tavares) visitou todas as escolas do 1.º ciclo e o Jardim de Infância de Lações, sentindo presencialmente o carinho das nossas crianças que, juntamente com professores e auxiliares de ação educativa, vivenciavam a SEMANA DA FELICIDADE, sendo bem notórias as evidências deste trabalho em todos os estabelecimentos (ver Mural Digital). 

Todos os professores puderam ainda assistir a uma curta palestra na qual se destacou a importância do CUIDAR DE SI e da EMPATIA. Ficam expressões como "Ninguém pode dar o que o não tem" e "Ninguém aprende de quem não gosta".

Deixamos aqui o registo da entrevista que Susan Gagliano deu ao Correio de Azeméis a qual foi partilhada pela própria, na sua rede social, com a seguinte mensagem: 

"This summary doesn’t do justice to what happened this week at the Ferreira de Castro school cluster, in a town called Oliveira de Azeméis, about 40 minutes south of Porto, Portugal.
This school system offers so many examples of a 21st century approach to education, along with staff and faculty who are curious about the social and emotional growth of the school community, offering an open mind and heart.
A very special thanks to Ilda Gomes Ferreira, the director of the entire cluster, for her kindness and unwavering dedication to her schools, and for being the first one there and the last one to leave, every single day.
So much gratitude to Elisabete Tavares, deputy head, for believing in this work, for working on all of the details with me, and for your educational vision and love of kids. You are a force of nature. May we both learn how to turn off the computer and just go to bed!
And the warmest expression of love and gratitude to my friends Ana Cristina Oliveira, Anabela Pereira and Carla Gomes for all that you have done to make this experience a reality, for taking such good care of me, for driving me everywhere, for coordinating everything possible for my comfort, for the sharing, for the singing in the car, for the laughs.
To the students and teachers who took time out of their own week - their free time - to attend these workshops (in English!#*!!) and to trust the process that probably seemed a bit crazy sometimes.
To the primary and pre-school teachers, who prepared the most heartfelt surprises ❤️ and reminded me how much I miss working with little ones.
Obrigada, Ferreira de Castro!"

 

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