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Palestra do Banco de Portugal: "Canais Digitais e Segurança Online"

bancoportugal

No âmbito do projeto de Educação Financeira, foram convidadas Cláudia Alves e Mafalda Beça do Banco de Portugal, para a dinamização da palestra sob o tema "Canais Digitais e Segurança Online", a 19 de maio, no auditório do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro.

Esta palestra teve por intuito despertar e sensibilizar os jovens para os perigos de fraudes e burlas financeiras em canais digitais e contou com a ilustre presença da Diretora do Agrupamento, a professora Ilda Gomes Ferreira.

Os alunos reconheceram a pertinência dos temas abordados, identificaram-se com as situações concretas expostas pelas palestrantes, identificaram formas de levar a cabo fraudes e burlas financeiras eletrónicas - percebendo como agir, precavendo-se.
Os discentes assimilaram sinais de alerta em esquemas fraudulentos no mundo digital, aprenderam a questionar ofertas financeiras que parecem boas demais para ser verdade, desenvolveram ferramentas de reflexão crítica no sentido de evitar decisões impulsivas que possam levar a perdas financeiras significativas, adquiriram conhecimentos e habilidades que lhes permitem tomar, no futuro, decisões financeiras informadas e eficazes sobre a consulta e gestão dos canais digitais.

Tratou-se de uma sessão importante para promover técnicas de navegação online seguras. O feedback dos participantes foi bastante positivo, reforçando a relevância do tema e da sensibilização, quer para aplicação na sua rotina, quer na consciencialização da importância da adoção de estratégias de prevenção, em prol de um futuro financeiro mais estável e próspero.
A professora: Susana Gomes

Participação na atividade “Achas que consegues aguentar?" - ADRITEM

adritem Sandra Sá Costa

No dia 6 de maio, os alunos do 10.º ano dos Cursos Profissionais participaram no evento “Achas que consegues aguentar?”, promovido pela ADRITEM, no Centro Empresarial de Loureiro.

Nesse evento um grupo de alunos do nosso Agrupamento ficou em 4.º lugar num concurso de empreendedorismo. 

A ADRITEM – Associação de Desenvolvimento Regional Integrado das Terras de Santa Maria – promove diversas iniciativas que incentivam a participação dos alunos em atividades educativas e comunitárias. Os alunos tiveram a oportunidade de participar em atividades educativas, onde foram desafiados a identificar problemas reais na escola e a propor soluções criativas, sustentáveis e tecnológicas. Ao longo do projeto, os participantes desenvolveram ideias relacionadas com o desenvolvimento pessoal e social dos alunos, situações de bullying e até com a saúde. A abordagem prática permitiu-lhes não só refletir sobre desafios do dia a dia, mas também aplicar conceitos de empreendedorismo e cidadania ativa.

O impacto desta participação estendeu-se para além deste dia, uma vez que os mentores do 10.º PI – Guilherme Fernandes, Mariana Loureiro e Juan Harriz – e do 10.º TD – Maria Carlota e Mara Ferreira – foram convidados a participar no “1.º Evento com Foco em Projetos Inovadores que Melhoram a Saúde Mental e a Felicidade no Trabalho”, que se realizou no dia 10 de maio, no mesmo local. No dia do evento,  os alunos assistiram a uma série de palestras sobre diversos tópicos, como a organização de uma empresa, a captação da audiência para os produtos, exemplos de grandes empresas da área industrial de Loureiro, a distribuição do capital pelo mundo, a criação de empresas com propósito e missão, o futuro da tecnologia e o seu efeito no mercado de trabalho, bem como a relação entre empregador e empregado. Entre estas palestras, foram realizados vários workshops destinados a treinar os participantes na criação e desenvolvimento de uma empresa, nos quais trocaram e avaliaram ideias com os restantes participantes, criaram o MVP (Minimum Viable Product) da sua empresa e apresentaram o projeto a um grupo de jurados mock-up, antes da apresentação final aos “tubarões”. Um dos grupos da turma 10.º PI/TD, composto por Mariana Loureiro e Mara Ferreira, alcançou o 4.º lugar na final, entre um total de 60 participantes.

A experiência foi enriquecedora e envolveu o trabalho em equipa, análise crítica e criatividade. Os alunos demonstraram entusiasmo ao explorar formas de transformar problemas em oportunidades, consolidando conhecimentos e desenvolvendo competências essenciais para o futuro.

visiestudoee

Os alunos das turmas 10ºTG/TQ, 11ºT, 12ºTG, e 11.º D rumaram a uma viagem ímpar, de grandes aprendizagens, algumas aventuras e imensas descobertas.
Chegados a Portalegre, no final da manhã do dia 13, fomos recebidos com alguma chuva, que parecia querer perturbar o agendado picnic. Após uma reconfortante refeição, iniciou-se um percurso pedonal, que incluiu uma breve visita ao Castelo de Portalegre, passagem pela Sé Catedral, culminando numa ilustre e entusiasta visita guiada ao Museu da Tapeçaria de Portalegre – Guy Fino. Esta visita surpreendeu positivamente alunos e professoras, tendo sido dada a oportunidade para apreciarem a fiel reprodução no afirmado e prestigiado ponto de Portalegre (admirado e reconhecido mundialmente como um dos pontos em linha mais bem conseguido) de inúmeras obras de arte de pintores de renome como: João Tavares, Júlio Pomar, Almada Negreiros, Maria Helena Vieira da Silva, Costa Pinheiro, Jorge Martins, entre outros. Percebemos que estas obras apenas são reproduzidas em tapeçaria de Portalegre com a autorização dos respetivos autores e num número reduzido de exemplares (entre 1 a 4). Uma obra destas pode levar entre 6 meses a 3 anos a ser reproduzida, sendo que um trabalho diário das tecedeiras poderá chegar aos 3 a 4 centímetros por tela. 
No final da tarde, rumámos a Elvas onde ficámos alojados, conseguindo vislumbrar alguma da arquitetura imponente da cidade, como a muralha e as fortificações que tão bem a defenderam de invasões no passado.


Na manhã do dia 14 de março, chegados a Campo Maior, dirigimo-nos ao Posto de Turismo da Fonte Nova, onde nos esperava, de braços abertos, um grupo de docentes e de alunos do Curso Profissional de Turismo, do Agrupamento de Escolas de Campo Maior.  Com muita simpatia e disponibilidade  guiaram-nos pelos pontos turísticos de maior relevo da cidade, em particular pelo Centro de Campo Maior, incluindo a Fortificação Abaluartada, Mosteiro da Imaculada Conceição / Monjas Concepcionistas Franciscanas de Santa Beatriz da Silva e Capela dos Ossos. Foi notório o orgulho e entusiasmo com que os alunos do Curso Profissional de turismo reportaram factos históricos e acontecimentos e descreveram personagens de relevância para Campo Maior, contagiando alunos e professoras que experienciavam o roteiro por eles traçado. Estes alunos conseguiram deixar curiosidade e a certeza de que o tempo passado neste roteiro foi manifestamente insuficiente para verdadeiramente entender a forma de ser e de estar dos habitantes desta vila, que tanto regozijo têm nas suas origens e nos seus antepassados.
No final da manhã, esperava-nos uma compensadora, revigorante e aromática visita ao CCCafé - Centro de Ciência do Café, único na Europa. Aqui, assistimos a uma palestra acerca das origens da empresa Delta Cafés e do Grupo Nabeiro, bem como a sua missão e valores. Percebemos que o Senhor Comendador Rui Nabeiro, iniciou o império Grupo Nabeiro de forma muito humilde, mas rapidamente percebeu a potencialidade da torra do café e das trocas comerciais deste produto com o vizinho mercado espanhol. Exemplo de coragem, determinação, trabalho, dedicação, perseverança, resiliência, mas também de homem justo, solidário, focado na valorização das competências humanas e sempre pronto a inovar, a arriscar, a empreender quer na sua empresa, quer na sua terra - Campo Maior (não só como empresário mas também como  presidente da Câmara). O Senhor Rui Nabeiro provou que é possível dinamizar uma região do interior do país, criando postos de trabalho e promovendo o seu desenvolvimento, com foco, trabalho, resiliência e orgulho nas suas origens. Depois, fomos conduzidos por uma competente guia que nos levou por uma viagem inesquecível pelo mundo do café. Desde as rotas marítimas, às plantações de café (com exemplares de pés de café in loco), à torrefação e ao produto pronto a ser saboreado. Entre imagens, vídeos, experiências interativas, histórias alucinantes e perfumes inebriantes, a visita ao CCCafé revelou-se repleta de aprendizagens, de consolidação de saberes e de construção de conhecimento. 
De seguida, dirigimo-nos à Escola Secundária de Campo Maior, para uma refeição servida com muita simpatia, onde os nossos alunos puderam privar com os da referenciada escola, num convívio salutar de troca de vivências e experiências, musicados pelos sotaques do Alto Alentejo e do Norte do país.
A tarde de 14 de março irá ficar na memória visual e sensorial de todos os participantes nesta visita como uma experiência profícua, inesperada, cativante e encantadora; cheia de cor, texturas e cheiros que só o Centro Interpretativo das Festas do Povo incluído na Casa das Flores de Campo Maior nos consegue oferecer. Aqui sentimos o orgulho do povo de Campo Maior na preparação das festas, testemunhamos o trabalho minucioso e irrepreensível das mãos das mulheres na confeção das flores e o trabalho braçal árduo e robusto dos homens na montagem das estruturas para os  enfeites. Pudemos usufruir de um workshop de elaboração de flores, sob orientação de duas habitantes de Campo Maior, usando papel colorido e já recortado em diversos formatos de acordo com a flor a fazer . Ainda foi possível fazer uma incursão pelo modus operandi de várias profissões existentes no século XIX e XX em Campo Maior, bem como pelas divisões de casas e casarios destas épocas, fielmente retratados no Museu Aberto, reportando-nos para o quotidiano daquelas gentes. Por fim, fomos novamente acolhidos no Posto de Turismo, onde nos foram apresentados alguns objetos típicos da região e fomos, ainda, presenteados com uma encadernação sobre o património campomaiorense. 
Foi tempo de nos despedirmos de quem tão bem nos acolheu (alunos e professores da Escola Secundária de Campo Maior), com a certeza de que os momentos partilhados ficarão guardados num lugar especial das nossas mais sublimes recordações, com o sentimento de que valeu muito a pena a troca de culturas, garantindo aprendizagens únicas e especiais que, sem esta viagem, os nossos alunos nunca conseguiriam construir. 
Sabemos que a maioria dos alunos vai preservar carinhosamente as memórias construídas nesta viagem. Não irão esquecer quem tão bem os soube receber e conduzir em Campo Maior. Agradecem ainda à Escola Secundária Ferreira de Castro, pela oportunidade de realizar uma visita que muito os enriquece quer pelos conhecimentos e aprendizagens realizados e consolidados quer pelas interações culturais  experienciadas.
“Se todos quiséssemos, o mundo era extraordinário!” Rui Nabeiro (1931-2023)
As professoras responsáveis: 
Ana Paula Azinheira, Augusta Gonçalves, Cláudia Pedrosa, Elsa Martins, Helena Silva e Susana Goreti Gomes.

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