Restaurante das Letras

sopaletras

Na Semana das Línguas, a nossa escola proporcionou aos alunos dos segundo e terceiro ciclos uma atividade bastante original: “O Restaurante das Letras”. Era uma ideia simples, porém criativa, uma vez que se servia um Menu Literário no espaço da nossa Biblioteca. 
Deste modo, alguns alunos representaram os clientes, outros os “cozinheiros” e “empregados de mesa”.

Os pedidos, feitos com apelativos títulos culinários, não eram servidos com comida, mas sim com poemas poeticamente gastronómicos para aguçar o paladar poético dos nossos jovens leitores. Do Menu constatavam Entradas, Pratos Principais, Sobremesas e Bebidas. Se alguém pedisse uma água, poderia deleitar-se com um poema com o título “A água da vida”.
Depois de servidos, os alunos degustavam cada texto, através de uma leitura expressiva, o que tornou o momento bastante agradável para todos os participantes.

Esta atividade foi interessante e diferente do habitual, pois deu aos nosso clientes, jovens leitores,  a oportunidade de descobrir poemas de forma divertida e inesperada, quase como se cada poema servido tivesse um sabor próprio.

Outro aspeto bastante positivo foi o envolvimento dos alunos, não só na leitura, como também na interpretação de cada poema.

A dinâmica desta atividade fez-nos sentir que a poesia pode estar em qualquer ocasião do dia-a-dia.

Um evento a repetir...quem sabe com outros elementos da comunidade educativa!

Podemos dizer, assim, que o “Restaurante das Letras” foi uma forma indireta de estudo, pois aproximou-nos da literatura e soube-nos muito bem.

Autora: Márcia Sá, 9.º A (adaptado)

ubuntu

(clicar na imagem para visualizar o vídeo das atividades)

A Academia de Líderes UBUNTU chegou à Escola Ferreira de Castro na semana de 06 a 10 de fevereiro, com a turma B do 8º ano.
É um programa de educação não-formal, que pretende promover competências pessoais, sociais e cívicas dos participantes, capacitando-os como agentes de mudança ao serviço da comunidade, ajudando a construir uma comunidade mais participativa, justa e solidária.
Assim, inserido nas atividades da Academia, as Técnicas do Agrupamento desenvolveram uma semana intensiva de trabalho com os jovens que objetivou: formar para a liderança servidora;
trabalhar o sentido e o propósito de vida; promover as suas competências socioemocionais; capacitar para a mediação de conflitos, negociação, colaboração e trabalho de equipa e mobilizar para a criação de soluções conjuntas para os problemas da comunidade.
Acreditamos que este projeto de formação tem um potencial de impacto muito grande no percurso pessoal e escolar dos jovens.
Neste programa, participaram 24 alunos, as 5 psicólogas e a educadora social do Agrupamento. A avaliação dos alunos foi muito positiva, quer qualitativa quer quantitativamente sobre as dinâmicas promovidas: de 0 a 10 valores, os alunos classificaram a organização com 9.4; a avaliação global da semana com 9.5 e a utilidade da formação para a vida pessoal com 9.3.
Através desta iniciativa, pretende-se criar o CLUBE UBUNTU com esta turma, com reuniões mensais, de forma a darmos continuidade às temáticas trabalhadas para que, no próximo ano letivo, esta formação e clube se possam estender a outros alunos.

projetos25