No âmbito do programa Erasmus+ VET, os professores Edgar Borges e António Paiva realizaram recentemente uma mobilidade transnacional na histórica cidade de Split, na Croácia. Esta deslocação teve um duplo impacto estratégico para a comunidade educativa do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro: a partilha de boas práticas pedagógicas e tecnológicas através do job shadowing (observação no posto de trabalho) e o acompanhamento presencial dos alunos do Agrupamento que se encontram a estagiar em empresas locais.

Durante a estadia em Split, os dois docentes integraram uma experiência de job shadowing, que permitiu uma imersão direta nas metodologias de ensino e de trabalho de instituições parceiras croatas. Esta vertente da mobilidade focou-se na troca de experiências e na aquisição de novos conhecimentos técnicos e organizacionais.

"Esta oportunidade de observar dinâmicas de trabalho diferentes e de debater estratégias pedagógicas com colegas europeus foi extremamente enriquecedora. Trazemos na bagagem novas ideias que, sem dúvida, irão valorizar as práticas letivas em sala de aula e enriquecer o currículo dos cursos profissionais do Agrupamento", destacaram os professores.

Além da componente de formação própria, a comitiva dedicou-se ao acompanhamento presencial dos alunos do Agrupamento em FCT (Formação em Contexto de Trabalho) em Split. Através de visitas diretas às empresas de acolhimento, os professores reuniram-se com os tutores locais e com os jovens nos seus postos de trabalho, garantindo um apoio de proximidade nesta etapa internacional.

Estas visitas serviram para aferir o nível de integração dos jovens no mercado de trabalho internacional, validar o cumprimento dos planos de estágio e estreitar laços com as entidades empregadoras croatas. O balanço foi amplamente positivo, tendo os tutores das empresas elogiado o profissionalismo, a capacidade de adaptação e as competências técnicas demonstradas pelos alunos do AEFC.

Esta dupla vertente da viagem sublinha o compromisso contínuo do Agrupamento com a internacionalização e com o sucesso do Ensino Profissional. Ao promover a capacitação do seu corpo docente e ao garantir um acompanhamento rigoroso e de proximidade aos seus alunos além-fronteiras, o Agrupamento reforça a qualidade da formação que oferece, preparando cidadãos e profissionais aptos para os desafios do mercado de trabalho global.

A partilha detalhada desta experiência e o registo fotográfico dos momentos marcantes da viagem podem ser consultados e acompanhados por toda a comunidade através do painel digital da iniciativa no Padlet do Projeto.

Houve vento no rosto, mapa na mão e brilho nos olhos! No passado dia 06 de maio, todos os alunos do 1.º ciclo da Escola da Ponte se tornaram aventureiros por um dia e rumaram ao World of Discoveries, no Porto, um museu interativo que parece mesmo uma cápsula do tempo.

Mal entraram, os alunos sentiram-se dentro de uma caravela. Entre bússolas, especiarias e histórias de navegadores corajosos, os alunos viajaram até África, Índia e Brasil sem sair do Porto. "Parecia que estávamos mesmo no tempo dos reis e dos descobridores!", contou um aluno do 4.º ano, ainda com o brilho da aventura no olhar.

Para além da diversão, houve muitas aprendizagens: os nossos pequenos exploradores perceberam como eram as viagens antigas, o que os navegadores levavam nos porões e como Portugal foi importante para ligar o mundo.

E o melhor de tudo? Todos os alunos do 1.º ciclo participaram, ninguém ficou de fora, nesta viagem inesquecível. Porque na Escola da Ponte, aprender é sair à Aventura… com os pés bem assentes na História.

Nos dias 16 e 17 de maio, a Escola da Ponte marcou presença em mais uma edição do Mercado à Moda Antiga, um dos eventos mais emblemáticos da cidade, que neste ano teve como tema central A Educação.
Esta participação resultou de uma dinâmica de grande envolvimento e colaboração entre toda a comunidade educativa, contando com o empenho dos professores, a participação ativa da Associação de Pais e o entusiasmo dos alunos, que contribuíram para tornar este momento ainda mais especial.
A tradicional Tasquinha da Escola da Ponte voltou a ser um dos pontos de paragem obrigatória para os muitos visitantes do evento. As iguarias e delícias gastronómicas conquistaram quem por lá passou, atraindo um grande número de pessoas, entre as quais muitos visitantes habituais que, ano após ano, regressam para reviver sabores e tradições já bem conhecidos.
Mais do que um espaço de degustação, a Tasquinha procurou recriar o ambiente, os costumes e as tradições gastronómicas de outros tempos, proporcionando momentos de convívio, partilha e valorização do património cultural.
A participação neste evento constituiu mais uma oportunidade para fortalecer laços entre Escola e Comunidade, promovendo a participação ativa e preservando tradições que fazem parte da identidade local.
Os professores responsáveis pela dinamização da atividade manifestam, ainda, um especial agradecimento a todos aqueles que, de diferentes formas, prestaram a sua colaboração, apoio e ajuda na concretização desta iniciativa. O contributo e a dedicação de cada um foram fundamentais para o sucesso desta participação, demonstrando, uma
vez mais, a força do espírito de entreajuda e cooperação da comunidade educativa. 

As docentes da Escola da Ponte