A memorable journey to London

 london26

During the first week of September, between the 4th and the 9th, the 11th grade students of Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro had the amazing opportunity to visit some of London's most iconic attractions and places. They were accompanied by their teachers Ângela Costa, Isabel Moutinho, Júlia Lopes, and Marta Pinho.

On their first day, after leaving their luggage at the hotel, they learned how to take the underground and headed to the Madame Tussauds Museum. There, they were excited to see wax replicas of various people ranging from actors to musicians, the British Royal Family, Princess Diana and iconic movie characters and franchises. In the evening, they experienced an amazing musical theatre production of Mamma Mia! by the theatre company Delfont Mackintosh Theatres.

During the morning of the second day, they visited the Natural History Museum and the Science Museum. Some students even got to visit the Victoria and Albert Museum, had that been their preference. All three museums offered an enriching experience, allowing the students to expand their scientific vocabulary in a fun, entertaining way. During the afternoon they walked around London, visiting parks, Buckingham Palace and the Big Ben. In the evening, they explored Piccadilly Circus and Chinatown freely, enhancing their conversational English.

On the third day, and arguably the most tiring day, they walked around Camden Town during the morning, learning more about the local culture and, in the afternoon, they had the opportunity to walk the Millennium Bridge and see St.Paul's Cathedral and the Shakespeare's Globe as well as the Tate Modern Museum. After dinner, they observed the London Eye and the Big Ben at night with their lights lit up, taking in the beautiful view.

During the fourth day, in the morning, they saw the Tower Bridge before travelling to Greenwich and, during the afternoon they saw a breathtaking view of London while inside the London Eye. After what felt like a couple of minutes in the London Eye they visited the London Dungeon, an immersive story-driven horror experience that left some excited and some scared to continue the journey inside. After leaving, they visited the famous Leake Street Arches, observing various graffiti.

During what should have been their last day, the students visited the British Museum and the Covent Garden Market. Some students also visited the National Art Gallery, expanding their knowledge on art from the 13th to the 20th century. After lunch, they headed towards the airport to catch their flight and, upon arriving at the check-in, found out that their flight had been cancelled. After tiring hours of waiting they discovered that they would have to spend the night at the Gatwick Airport until their flight in the afternoon of the following day. The night was unforgiving as the students and teachers slept on the cold floor of the airport, barely having any news about their situation.

Overall, even though they had that problem at the airport and walked a lot during the day, this was an enriching and fun experience, where the students had the opportunity to learn more about a different culture and country as well as practice their English skills and make new friends through an experience that a textbook could never provide. It was a remarkable experience that they will always remember and cherish.


Tatiana Borges 12.º A

CANDIDATURA A BOLSA DE MÉRITO

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 estudoemcasa

Os alunos Catarina Martins, do 11.º A,  e João Ribeiro, do 12.º B, foram os apresentadores do evento "A voz dos alunos na simbiose dos ecossistemas de aprendizagem" , organizado pela equipa #Estudo em Casa da Direção Geral da Educação.  

A sessão decorreu no Parque de Exposições de Aveiro e contou com a presença de João Costa, Ministro da Educação, que interagiu com os alunos e respondeu a questões colocados pelas crianças e pelos jovens presentes no público, elogiando o extraordinário trabalho desenvolvido pelas Escolas e pela equipa £EstudoemCasaApoia. 

O Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro foi um dos agrupamentos convidados para esta cerimónia de reconhecimento do trabalho desenvolvido pelo projeto #EstudoemCasaApoia.

Para além dos apresentadores, o Agrupamento esteve representado por Armando Pinto, em representação de um grupo de alunos do 12.º TGPSI,   dando testemunho, ao lado de  alunos de outras escolas, na Talk sobre os projetos/recursos produzidos pelas Escolas no âmbito da colaboração com a equipa #Estudo em Casa. Neste caso o aluno falou da experiência de produção de um jogo como recurso educativo.

 

Nessa sessão foram ainda entregues diplomas de reconhecimentos a Agrupamentos de Escolas e alunos pela sua colaboração com o Projeto #EstudoemCasaApoia. 

O Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro  esteve bem representado, tendo sido reconhecido com um diploma como Agrupamento parceiro.

Os nossos alunos moderadores e apresentadores também foram parebenizados pela equipa e pelo Ministro da Educação: Catarina Martins, João Ribeiro e Diego Echenagucia representaram bem todos os alunos que contribuíram para que o Agrupamento estivesse em destaque neste evento tão relevante à escala nacional e internacional.

Também estiveram presentes os alunos João Santos, Marcelo Silva, Ruben Monteiro e André Malva, elementos do grupo representado por Armando Pinto. 

De salientar igualmente a professora Alexandra Esteves e o professor Edgar Borges que tiveram uma participação significativa na produção de recursos educativos que fazem parte dos 4000 mil recursos educativos criados no âmbito deste projeto. 

Relembramos igualmente que no dia 31 de maio, decorreu no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro o  2.º Encontro Aprendizagens Transformadoras para uma Cidadania Ambiental que  promoveu boas-práticas em contexto de aprendizagem. Dando voz a alunos e parceiros,este encontro  dinamizou um momento de partilha de conhecimentos, competências, valores e atitudes para enfrentarmos as alterações climáticas e promovermos o desenvolvimento sustentável. 

Podem acompanhar este evento aqui. 

Deixo aqui o comentário de João Ribeiro, aluno do 12.º ano, acerca do impacto e da qualidade da formação que o Agrupamento de Escolas lhe proporcionou.

Tal como afirmou o ministro João Costa neste evento, a qualidade de um agrupamento não se mede por rankings (contra os quais se manifestou publicamente), a qualidade de um agrupamento mede-se também, e principalmente, pela felicidade daqueles que são uma das  razões da sua existência: os alunos.

Sem dúvida, o orgulho de ser ferreirinha corre nas veias de quem com muito gosto representa esta escola! Esta minha casa, durante 8 anos, nunca será esquecida, e sei que da mesma forma que me transformaram num cidadão informado, muitos mais como eu assim serão acolhidos! Só me resta como finalista, agradecer a todos e a todas aqueles/as que me acomoanharam ao longo desta jornada! O futuro está à minha espera do lado de lá da porta, e quem me deu a chave foi a Ferreira de Castro."

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